2025-2026学年浙江省杭州市钱江新城实验中学九年级（上）月考 科学试卷（12月份） 一、选择题：本大题共15小题，共45分。 1.规范操作是实验成功的基础。下列实验操作正确的是（ ） A. 氢气还原氧化铜 B. 稀释浓硫酸 C. 称量 NaOH固体 D. pH试纸测酸碱度 2.向盛有一定量稀硫酸的烧杯中加入足量氧化铜至反应完全。如图甲①和②分别表示加入氧化铜前和反应一段时间后溶液中主要离子种类及个数比变化示意图，如图乙所示为烧杯中溶液的总质量随时间的变化曲线图。以下说法不正确的是（ ） A. a点表示稀硫酸和氧化铜恰好完全反应 B. a、b点对应溶液的颜色深浅不同 C. b点对应溶液中的离子为图甲中②的离子 D. ①中表示离子 3.如图一表示生态系统物质循环的全过程，图二表示某海岛生态系统食物网，图三表示某食物链中三种生物体内所含有机物的直方图.下列说法正确的是（ ） A. 在图一中，甲代表非生物的物质和能量 B. 图二所示的食物网中，海藻中的能量通过8条食物链传递给大黄鱼 C. 在图二食物链中，碳以二氧化碳形式在生物间传递 D. 图三中A、B、C构成了图二中含海龟的一条食物链，其中C代表海龟 4.甲流是由流感病毒引起的呼吸道传染病，常发生在冬春季。奥司他韦是治疗甲流的特效药，下列有关叙述正确的是（ ） A. 患者服用奥司他韦治疗的措施属于切断传播途径 B. 注射甲流疫苗让体内产生相应抗体属于非特异性免疫 C. 能引起甲流的流感病毒属于病原体 D. 对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群 5.如图是生态系统物质循环和能量流动的示意图，下列说法正确的是（ ） A. 物质循环和能量流动是两个完全独立的过程 B. 图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链 C. 不需要无机环境，在生物群落中就能完成碳循环 D. 生态系统中，能量流动是单向的、逐级减少的 6.将一定质量的Fe粉加入Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。下列说法正确的是（ ） A. 滤渣质量与加入的Fe粉质量可能相等 B. 滤液中一定有Mg（NO3）2、Fe（NO3）2，可能有Cu（NO3）2 C. 若加入的Fe粉过量，则得到的滤液呈无色 D. 若向滤渣中加入稀盐酸，有气泡生成，则滤渣中一定有Cu、Fe、Mg 7.下列实验操作不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 除去氯化钠溶液中少量的氯化钙 加适量的碳酸钠溶液，过滤 B 检验氢氧化钠样品是否变质 取样，加水溶解，滴加足量稀盐酸 C 鉴别氯化钾溶液和氯化钡溶液 取样，滴加稀硫酸溶液 D 分离CaCl2、NaCl混合溶液 通入CO2过滤、洗涤，向滤渣中滴加适量稀盐酸 A. A B. B C. C D. D 8.在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间。下列分析不合理的是（ ） 装置 物质 温度（℃） ① 酵母菌+葡萄糖+水 25-30 ② 酵母菌+水 25-30 ③ 酵母菌+葡萄糖+水 0-5 ④ 酵母菌+葡萄糖+水 95-100 A. ①②对照，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖 B. ①③④对照，可验证温度对酵母菌发酵的影响 C. 在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加 D. 将③④重新置于25-30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵 9.梭子蟹俗称“白蟹”，因头胸甲呈梭子形，故名梭子。梭子蟹肉多，营养丰富。每百克蟹内含蛋白质14克.梭子蟹进入人体后要经过一系列复杂的过程，才能为人体提供营养物质。下列说法正确的是（ ） A. 蛋白质是细胞生长和组织修复的原料，在胃中被初步消化成氨基酸 B. 梭子蟹依次经过①→②→④→⑧→③ C. ⑤分泌的胰液不能促进梭子蟹中蛋白质的分解 D. 梭子蟹进入结构④时，结构④的蠕动属于物理消化 10.如图为人体血液循环过程中某物质含量在各血管内的变化情况。如果I代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间 ... ...
