2025-2026学年度第一学期 七年级《语文》阶段训练题（四) 说明：1、本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟。 2、考试范围：七年级上册，名著阅读，课外古诗词。 一、积累运用（21分) 1.古诗文默写。（共10分） 小湛以古诗文赠友，把刚学的古诗文写到了给好友小文的信中。请你将信中的诗文名句补充 完整。 小文： 和你成为朋友，我真幸运。我伤心绝望时，你安慰我，人生不只有“① 无人 送酒来”（岑参《行军九日思长安故园》）的感伤惆怅；不只有“夕阳西下，② (马 致远《天净沙·秋思》)的凄凉孤独：还有“③ 一，④ ”(王湾《次北固 山下》)的辞旧迎新，更有“⑤ ,若出其里”（曹操《观沧海》)的壮阔星海。 和你在一起时，我受益匪浅。当我囫图吞枣地读书时，你提醒我“⑥ 一，思而不 学则殆”(《论语》十二章)；当我遇到困难灰心丧气时，你说“三军可夺帅也，⑦ 。为 (《论语》十二章)；当我对学习有了兴趣，你说只有兴趣还不够，“知之者不如好之者， ⑧ 。”（《论语》十二章) 小学毕业后，你与父母回了北京。与你相离，我万般不舍，想来你对我的想念，也如李白在 《峨眉山月歌》所言，“夜发清溪向三峡，⑨ 现在，我最期待的，就是寒假去北京与你相见。你我的相逢，定不会像年老病衰的杜甫遇见 李龟年时感慨“⑩ ,落花时节又逢君”；而是如毛主席在《沁园春·长沙》中所 写：“曾记否，到中流击水，浪過飞舟？” 阅读下面的文字，完成2-4小题。（7分) 中国古典诗词是中华优秀传统文化的瑰宝。它内容丰富，风格多样。要理解体会诗人的内心 世界，与诗人达成情感共鸣，诵读可能是最有效的途径：浅吟低唱，可以领会到四季轮回的q1 xiang wan qian;引吭高歌，可以领略到祖国山河的壮丽；慷慨l1nl1,可以跟随爱国将士驰 骋疆场…在诵读中，一种文化自信在心中peng b6生长。 诵读马致远的《天净沙·秋思》，我们感受到诗人的 :诵读刘禹锡的《秋词》， 我们会对秋日 的晴空浮想联翩，诵读李商隐的《夜雨寄北》，我们会聆听巴山夜雨的 诵读只是可以提升美，更可以使人感到愉悦。 2. 根据拼音写出相应的词语。（3分) (1)qi xiang wan qian( )(2)11n11( (3)peng b6( 3.下列依次填人横线处的词语，最恰当的一项（)（2分) A.怅然缥缈死寂 B.绝望缥缈静谧 C.怅然澄澈静谧 D.绝望澄澈死寂 4.1 语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()（2分) A.诵读不但可以提升美，而且可以使人感到愉悦。 B.诵读虽然可以提升美的感受力，但是也可以使人感到愉悦。 C.诵读因为可以使人感到愉悦，所以可以提升美。 D.诵读不但可以使人感到愉悦，还可以提升美的感受力。 【七年级语文阶段训练题（四）第1页共6页】 ... ...
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