第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》课件（共22张ppt）2025-2026学年统编版语文七年级下册第六单元 语文课件

(课件网) 羁旅愁思 · 意境深远 唐 · 李白 雨夜情思 · 时空交错 唐·王维 泊秦淮 唐 · 杜牧 忧国忧民 · 借古讽今 反复诵读诗歌并熟练背诵，精准识记重点字词的读音与含义，扎实积累古诗文基础知识； 梳理诗歌写景脉络与抒情逻辑，深入理解诗歌核心内容，准确把握主题思想； 品味诗歌凝练传神的语言与艺术手法，沉浸式感受苍凉真挚的意境，提升诗歌鉴赏能力； 体悟古典诗词的忧国情怀与历史厚重，培养对传统文化的热爱之情，增强文化自信与历史担当。 素养 目标 晚唐的秦淮之夜，烟笼寒水，月照沙堤，画舫凌波，歌声婉转。秦淮河畔曾是六朝金粉之地，繁华一时，如今却在晚唐的余晖中尽显奢靡。杜牧乘船泊于秦淮，眼见眼前的奢靡景象，耳畔传来亡国之音《后庭花》，心中涌起对国家命运的深深忧虑。这首诗以秦淮夜景为依托，借古讽今，抒发了对晚唐社会的不满与忧国之情。今天，就让我们一同走进《泊秦淮》，感受这份秦淮月夜下的兴亡之思。 新课导入 杜牧（803 - 约 852），字牧之，号樊川居士，唐代杰出的诗人、散文家，与李商隐并称 “小李杜”。他出身名门，才华横溢，早年有经邦济世之志，却因官场黑暗，仕途不顺。其诗歌风格清丽俊逸、含蓄蕴藉，题材广泛，涵盖咏史、怀古、写景、讽喻等，尤以咏史怀古之作见长，善于借古讽今，抒发忧国忧民之情。代表作有《阿房宫赋》《赤壁》《清明》等，《泊秦淮》是他途经秦淮时所作，以简洁的语言写尽了对晚唐社会的忧虑。 作者介绍 秦淮河流经南京，是六朝古都金陵的繁华之地，历来是王公贵族、文人墨客游乐宴饮的场所。晚唐时期，朝政腐败，社会动荡，藩镇割据，民不聊生，但秦淮河畔依然歌舞升平，奢靡之风盛行。杜牧途经金陵，乘船泊于秦淮河上，眼见眼前的奢靡景象，耳畔传来歌女演唱的《玉树后庭花》——— 这首被称为 “亡国之音” 的乐曲，让他触景生情，联想到六朝的兴衰往事，于是写下这首诗，借古讽今，批判晚唐的奢靡之风，抒发对国家命运的忧虑。 写作背景 《泊秦淮》是一首七言绝句，属于近体诗。七言绝句每首四句，每句七个字，共二十八字，讲究押韵、平仄与节奏，语言凝练，意境深远。它以短小的篇幅承载丰富的情感与内涵，善于通过描绘场景与借古讽今表达深刻的思想。这首诗将秦淮夜景、历史往事与现实忧虑融为一体，是七言绝句中咏史怀古、借古讽今的典范之作。 文体常识 泊秦淮 烟笼 / 寒水 / 月笼沙， 夜泊 / 秦淮 / 近酒家。 商女 / 不知 / 亡国恨， 隔江 / 犹唱 / 后庭花。 杜牧 诗歌朗读 诗歌朗读 停顿节奏：除常规句间停顿外，“烟笼 / 寒水 / 月笼沙” 中 “寒水” 后稍作停顿，凸显月色与烟雾的朦胧；“夜泊 / 秦淮 / 近酒家” 中 “秦淮” 后停顿，强化泊船的地点与氛围；“商女 / 不知 / 亡国恨” 中 “不知” 后停顿，传递批判的意味；“隔江 / 犹唱 / 后庭花” 中 “犹唱” 后停顿，突出愤慨之情； 重音把握：“笼”“寒”“近”“不知”“犹唱”“后庭花” 重读，突出夜景的朦胧苍凉、酒家的奢靡、商女的无知与诗人的愤慨； 语调调控：前两句描写秦淮夜景，语调低沉舒缓，营造朦胧苍凉的氛围；后两句抒发忧国之情，语调转为沉痛愤慨，传递批判与忧虑。 泊：停泊、停靠。 秦淮：即秦淮河，流经今江苏南京，是六朝古都金陵的繁华之地。 烟笼：烟雾笼罩。笼，笼罩。 寒水：指清冷的秦淮河 water。 商女：指以卖唱为生的歌女。 亡国恨：指南朝陈后主亡国的悔恨与教训。 后庭花：指《玉树后庭花》，为南朝陈后主所作，歌词奢靡，被后人视为 “亡国之音”。 译文：烟雾笼罩着清冷的河水，月光笼罩着沙滩，夜晚将船停泊在秦淮河畔，靠近酒家。 卖唱的歌女不知道南朝亡国的悔恨， 隔着江水，依然 ... ...