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20.2 开发新能源(课件)--沪粤版(新教材)九年级物理下册(32页PPT)

日期:2026-02-09 科目:物理 类型:初中课件 查看:88次 大小:47616792B 来源:二一课件通
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(课件网) 沪粤版物理9年级全下培优备课课件(精做课件)20.2开发新能源第二十章能源与能量守恒授课教师:Home .班级:.时间:.能源是现代社会发展的基础,人类对能源的需求量逐年增长,目前国际上的能源结构主要以化石能源为主,占总能源利用量的90%以上。化石能源都属于不可再生能源! 化石能源还能利用的时间 石油 约40年 天然气 约60年 煤 约150年 此外,化石能源的消耗也会对环境造成影响,世界各国也都意识到了以上问题,并正在努力开发各种新能源。 如图,太阳是个巨大的能源,它以光和热的形式向四周辐射能量,其中到达地球表面的太阳辐射功率达1.7×1014kW。你知道到达地面的太阳能辐射功率是我国的发电装机总容量的多少倍吗? 地球每天所接收到的太阳能足够整个世界用上许多年,且直接利用太阳能不会污染环境,因此它是最具开发价值的能源。 一、太阳能———永恒的动力之源 太阳能 约为1.5×105倍 内 机械 机械 太阳能到达地面后,主要通过四种途径被吸收或利用。 太阳能→化学能(生物质能) 第一种途径是通过植物的光合作用把太阳能转化和储存起来,再以草木、沼气、煤、石油、天然气等燃料的形式释放出来。 一、太阳能———永恒的动力之源 (a)被植物、微生物吸收 1.[2025·西安模拟]“立式大风车”是一种由风力驱动使轮轴旋转的机械。下列与大风车所用能源同属于可再生能源的是(  ) A.地热能 B.天然气 C.石油 D.煤炭 A 1星题 基础过关 2.[2025·佛山模拟]广东台山核电站2号机组是全球第二台EPR(第三代核反应堆)机组,该核电站利用到的核能属于(  ) A.不可再生能源 B.可再生能源 C.化石能源 D.二次能源 A 太阳能到达地面后,主要通过四种途径被吸收或利用。 第二种途径是通过大气和水分的升腾循环,再通过风、流水、波浪、海流等释放出来。 太阳能→机械能 一、太阳能———永恒的动力之源 (b)使大气、水升腾循环 太阳能→内能 第三种途径是被海洋吸收,成为海洋的内能。 一、太阳能———永恒的动力之源 太阳能到达地面后,主要通过四种途径被吸收或利用。 (c)被海洋吸收 第四种途径是被人们直接利用,如太阳能热水器、太阳灶、太阳能发电等。 太阳能→其他形式的能 一、太阳能———永恒的动力之源 太阳能到达地面后,主要通过四种途径被吸收或利用。 (d)直接利用 怎样直接利用太阳能 你还知道哪些直接利用太阳能的方式?跟同学们交流一下。 一、太阳能———永恒的动力之源 活动: 直接利用太阳能的方式 太阳能的特点: 优点: ①储量巨大; ②供应时间长久; ③分布广泛,获取方便; ④安全、清洁、无污染。 缺点: ①受季节、天气和地理环境影响较大; ②太分散,无法集中开发; ③能量转换效率低。 一、太阳能———永恒的动力之源 太阳能电池 一、太阳能———永恒的动力之源 目前,人类根据光电转换原理,已经成功地研制了多种太阳能电池。太阳光照到半导体材料硅制成的太阳能电池上,便可转换成电能。这种太阳能电池已广泛应用在人造卫星、宇宙飞船和空间站中(如图)。我国许多地方建有太阳能发电站, 太阳能热水器也已经走进许多家庭。现 在,人们正在研究将太空收集到的太阳 能,通过微波技术传回地球供人类使用。 总之,随着科学技术的发展,人类利用 太阳能的途径愈来愈宽,形式也愈来愈多。 中国空间站上的太阳能电池板 怎样使巨大的核能释放出来造福于人类呢 原子核内部蕴藏的巨大能量叫做原子核能,简称核能。 二、核能———造福人类的“神火” 释放核能的方式有两种:一是使原子核发生核裂变,二是使原子核发生核聚变。 二、核能———造福人类的“神火” 核裂变也叫链式反应,其反应示意图如图。 链式反应示意图 3.[2 ... ...

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