2025-2026学年上学期广东省澄海区部分学校期末考试九年级历史试卷（含答案）

2025-2026学年上学期期末考试试卷 九年级历史 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共 60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.2025年1月，北京国家图书馆展出了一批古埃及莎草纸文献，内容涉及土地测量、医学诊断、法律审判、行政公务和宗教丧葬等多个领域。由此可知，古埃及 A.发明了造纸术 B.法老权力至上 C.存在社会管理 D.科技领先世界 2.某同学复习历史整理了如下表格，下列主题最能概括其内容的是 时间(时期) 事件 图特摩斯三世统治时期 古埃及成为强大的军事帝国 公元前18世纪 汉谟拉比完成两河流域中下游地区的统一事业 孔雀王朝统治时期 古代印度文明进入鼎盛时期 题2表 A.古代亚非文明的全球扩张 B.奴隶制文明的强盛 C.大河文明之间的密切交流 D.海洋文明国家的崛起 3.婆罗门的经典《吠陀》宣扬：原始巨人普鲁沙死后，天神梵天用他的嘴造出了婆罗门，用双手制成了刹帝利，用双腿制成了吠舍，用双脚制成了首陀罗。这意在 A.凸显种姓制度历史悠久 B.强调印度社会分工的明确 C.证明种姓制度的合理性 D.宣扬印度文化的辉煌成就 4.绝大多数官职通过抽签产生，且任期很短；出任官职者均可得到一定薪水，以保证政治不成为富人的专利。与这些现象相关联的是 A.伯里克利主政雅典 B.罗马共和国的建立 C.屋大维创立元首制 D.克洛维皈依基督教 5.下图为古代世界的某一帝国。该帝国 A.延续古埃及的政治传统 B.推动了希腊文化的传播 C.开启了东西方传统贸易 D.开拓了波斯帝国的疆土 6.罗马法体系中，无论是早期的《十二铜表法》，还是后来的《民法大全》，其核心条款多围绕土地所有权、债务纠纷、奴隶归属等问题展开。由此可知，罗马法的实质是 A.维护罗马帝国的对外扩张 B.保障全体罗马人平等权利 C.维护奴隶主阶级根本利益 D.奠定近代西方法律的基础 7.下图场景反映了中古西欧封君封臣制度 如图是 12 世纪手抄本插画《效忠仪式与分封契约》，图中左侧贵族单膝跪地，双手合十置于封君掌中；右侧封君手持象征土地的文书与宝剑。两人旁边有拉丁文题词“Fidelitas et Aux-ilium” ( 忠诚与援助)。 题 7图 A.是血缘宗法为纽带的等级制 B.以土地为君臣权责关系基础 C.通过宗教契约构建政治关系 D.体现出典型君主专制的特征 8.有学者在谈及中古西欧时讲道，“封土之中，应有尽有”，“农民间有无相通”，故可与外界不相往来而不虞(忧虑)生活之无资。这反映了中古西欧 A.农奴生活富足惬意 B.专制王权不断强化 C.城市获得了自治权 D.庄园经济自给自足 9.下表是某位同学在学习“中世纪城市”时在知网上搜集到的历史文章。这些文章 作者 文章 刘景华 《中世纪西欧城市与城乡关系的转型》 李新宽、贾永勇 《11———13世纪西欧城市兴起原因新探》 张明中 《中世纪西欧城市特许状探悉》 计秋枫 《市民社会的雏形一中世纪欧洲城市与市民阶层的历史作用》 符松涛 《论封建主对西欧中世纪城市产生的影响》 题9表 A.是研究中世纪城市起源的一手史料 B.拓展了中世纪城市研究的历史视野 C.印证了文艺复兴对城市兴起的作用 D.表明欧洲已经孕育出现代化的因素 10.历史思维导图是一种笔记化的思维工具，下列思维导图直观展现了 A.日本大化改新的背景 B.日本明治维新的内容 C.日本幕府体制的影响 D.中华文化的周边辐射 11.阿拉伯文明在历史上所发挥的另一重要作用，就是沟通东西方文化，促进各不同文明、文化之间的交流。能够佐证这一观点的是 A.阿拉伯数字的传播 B.《罗马民法大全》的编纂 C.火药的外传与应用( D.《马可·波罗游记》的传播 12.14、15世纪，西欧封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是 A.早期殖民扩张与掠夺 B.资本主义制度的初步确立 C.资本的早期原始积累 D.租地农场与手工 ... ...