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【名师导航】2026年中考科学一轮复习学案 第29讲 人体的新陈代谢(含解析)

日期:2026-01-26 科目:科学 类型:初中学案 查看:56次 大小:27841293B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第29讲 人体的新陈代谢 考点分布 考查频率 命题趋势 考点一 人体的呼吸 此讲内容在中考中出题的概率比较高,尤其是多过程多系统结合考察,学生需要熟悉各类过程。 考点二 人体的消化 考点三 人体的血液和循环 考点四 尿的生成和排出 考点五 生命活动中物质与能量的变化 ■考点一 人体的呼吸 一、人体呼吸系统的结构 (1)人体与外界环境进行气体交换的整个过程称为 呼吸 。肺与外界环境的气体交换是由 呼吸系统 来完成的 (2)人体呼吸系统的组成及各器官的作用 呼吸系统的组成 各器官的作用 呼吸道 鼻; 阻挡和粘住 灰尘 、细菌,还能温暖和湿润空气,感受气味刺激 咽; 前后略扁的管道,是空气和食物的共同通道 喉 由 软骨 做支架,保持气体畅通 气管和 支气管 支气管管壁覆盖着有纤毛的黏膜,能分泌黏液,粘住灰尘和细菌 肺 主要的 呼吸 器官,由大量的肺泡附着在肺泡管上组成,是 气体交换 的场所 空气进入体内的路线 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺; 二、人体的气体交换 (1)外界与肺(泡)的气体交换: ①方式:呼吸运动实现了肺与外界的气体交换 ②原理:肺内气压与大气压的气压差; (2)呼气和吸气是依靠 膈肌 和 肋间肌 等的活动而产生的。 它们的异同点如下: 吸气 呼气 膈肌 收缩; 舒张; 横膈膜 变得 扁平; 恢复拱形; 肋间外肌 收缩; 舒张; 肋骨 向 上 、向 外; 向 下 、向 内; 胸腔体积 增大; 减小; 肺内压力 减小; 增大; 空气或气体 进入 肺部 离开 肺部 图示 (3)人体呼出的气体与吸入的空气相比,主要是氧气的含量 减少 了,而二氧化碳的含量 增多 了,同时水汽明显 增多 。这是因为空气进入呼吸系统后,在肺泡内进行了 气体交换 。 (4)肺泡内的气体交换过程: 肺泡内的氧气通过 扩散 作用,透过 肺泡壁 和 毛细血管壁 进入 血液 中;同时, 血液 中的二氧化碳通过 扩散 作用,透过 毛细血管壁 和 肺泡壁 进入 肺泡 内。 呼吸包括四个连续的环节:肺的换气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。 不管哪个环节发生障碍,都会导致生物体呼吸困难,甚至有生命危险。 (5)肺泡的结构特点(有利于气体交换) ①肺泡数目多; ②肺泡壁很薄,一层上皮细胞构成。 ③肺泡外面布满毛细血管。 ④弹性纤维使肺具有良好的弹性。 三、呼吸作用 (1)人体生命活动需要的能量是由人体细胞内的 有机物 与 氧气 发生 氧化 反应所提供的。当有机物为葡萄糖时,人体细胞内氧化反应的过程可以表示为 葡萄糖+氧气二氧化碳+水+能量。 (2)人体细胞内的 有机物 发生氧化反应,最终生成 二氧化碳 和 水 或其他产物,同时把有机物中的 能量 释放出来,满足生命活动的需要,这个过程称为 呼吸作用 。呼吸作用是人体内的一种 缓慢 进行的氧化反应。 (3)入血液中的氧气通过 血液 循环 系统运送到全身各处组织细胞,在细胞内进行 呼吸 作用。如果没有氧气,这一氧化反应就无法进行。同时,呼吸作用所产生的二氧化碳由 血液 运送到 肺部 ,进入肺泡内,最后排出体外。 人通过呼吸作用消耗氧气,氧气与体内的有机物作用产生二氧化碳和水,所以呼出的气体中氧气含量降低,而二氧化碳和水蒸气含量增加。 (4)食物燃烧和呼吸作用的不同点 食物燃烧 呼吸作用 不 同 点 剧烈氧化 条件是点燃 场所在空气中进行 缓慢氧化 靠酶的催化 在细胞中进行 (5)呼吸和呼吸作用的联系和区别 呼吸 呼吸作用 区 别 ①呼吸仅仅是肺与外界进行气体交换, 是一个物理变化; ②呼吸场所在肺泡; ①而呼吸作用是有机物与氧气的反应,是一个化学变化; ②呼吸作用的场所在细胞内。 联 系 ①呼吸运动为呼吸作用提供了氧气,而呼吸作用产生的二氧化碳需要通过呼吸运动排出体外; ... ...

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