中小学教育资源及组卷应用平台 第7章力预习卷-2025-2026学年物理八年级下学期人教版（2024） 一、单项选择题 1．如图所示，下列对物体施加力的实例中，能改变物体运动状态的是（ ） A．双杠被压弯 B．小车被推动 C．气球被挤扁 D．弹簧被拉长 2．如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门.可以感受到在A点用力时不容易把门推开，这说明力的作用效果与 A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．方的单位有关 D．力的作用点有关 3．下列数据最符合实际的是（ ） A．一支新铅笔的长度约为17dm B．一个鸡蛋重约为5N C．初中生百米跑成绩约为14s D．八年级物理课本的质量约为10kg 4．实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力 )竖直向上拉弹簧秤，则稳定后弹簧秤的读数分别为( ). A．乙图读数为F0-G，丙图读数为 B．乙图读数为F0+G，丙图读数为F0-G C．乙图读数为F0，丙图读数为F0-G D．乙图读数为F0-G，丙图读数为 F0 5．轻弹簧S的上端固定在天花板上，下端悬挂一质量为m的物体，平衡时弹簧的长度为L1.现将一个与S完全相同的弹簧剪为S1和S2两部分；将质量分别为m1和m2的两物体分别与S1和S2相连并悬挂在天花板上如图所示.平衡时S1和S2的长度之和为L2，则( ) A．L2一定等于L1 B．L2一定大于L1，且m1越大，S1原长越长，L2就越长 C．L2一定小于L1，且m1越大，S2原长越长，L2就越短 D．L2一定小于L1，且m2越大，S1原长越长，L2就越短 6．如图所示，用手向上给弹簧5 N的拉力，下列说法中不正确的是( ) A．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 B．弹簧对手的拉力也是5N C．弹簧对手的拉力属于弹力 D．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大 7．如图为“七力弓”，这是指拉满这把弓所需的拉力为7力，1力大约可以提起6kg的重物，则拉满这把“七力弓”需要的拉力大约为（ ） A．6kg B．60N C．42kg D．420N 8． 如图所示是甲、乙两根弹簧的伸长量与所受到的拉力之间的关系，下列说法中正确的是（ ） A．弹簧的伸长量始终和拉力成正比关系 B．甲弹簧受到4N拉力时，弹簧的长度是6cm C．乙弹簧受到8N拉力时，伸长了2cm D．甲弹簧适合做量程较大的测力计 9．小李使用弹簧测力计进行了“探究重力与质量的关系”的实验，下列说法正确的是（ ） A．若用石块代替钩码进行该实验，会得到不同结论 B．实验中某次测量情况如图2所示，物体所受重力为4.9N C．为了减小实验误差，可以换用不同质量的物体多次实验 D．经过多次测量后分析得出结论：物体的质量与重力成正比 10． 下列对物体的作用中不属于弹力的是（ ） A．甲图绳子对灯的作用力 B．乙图弹簧对小球的作用力 C．丙图返回舱所受的重力 D．丁图砝码对海绵的作用力 二、多项选择题 11．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是 （ ） A．向前划船时，要用桨向后拨水 B．跳远时助跑 C．火箭起飞时，要向下方喷气 D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球 12． 下列受力示意图中，正确的是（ ） A．水平仪重锤受到的重力 B．空中铅球受到的力 C．物体受到的重力 D．电灯受力示意图 13．关于“弹力与弹簧测力计”下列说法正确的是（ ） A．弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力 B．只要物体发生形变就一定会产生弹力 C．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 D．如图、两只完好无损的弹簧测力计相互对拉时，的示数如图所示；则的示数是 14．如图所示，甲、乙、丙三个球所受重力均为2N，则下列说法正确的是( ). A．丙通 ... ...
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