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2025--2026学年七年级上册历史期末综合测试卷(含答案)
日期:2026-01-25
科目:历史
类型:初中试卷
查看:64次
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来源:二一课件通
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2025--2026
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上册
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历史
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期末
中小学教育资源及组卷应用平台 七年级上册历史期末综合测试卷 满分:100分 考试时间:60分钟 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.化石是研究远古人类历史的重要证据。周口店北京人遗址出土了5个头盖骨化石、40多个个体的直立人化石,以及大量人工打制的石器等,这些考古发现可用于( ) ①复原北京人的特征 ②了解北京人制作工具的技术 ③说明北京人以采集、狩猎为生④证明北京人已经会用火 A.①② B. ①③ C.②③ D.③④ 2.下列图示内容能反映原始农耕文明的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。”其中“选贤与能”指的是我国古代的什么制度( ) A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制 4.某历史兴趣小组寻找到下面的《论语》片段,这反映的历史事件是( ) 子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”———《论语》 A.晋文公称霸 B.楚庄王称霸 C.秦穆公称霸 D.齐桓公称霸 5.某学校开展项目学习,组织学生进行话剧展演,下面是七年级(1)班同学为每一幕设计的标题。据此推断话剧的主题是( ) 第一幕 舌战群儒,治世不一道,便国不必法古 第二幕 立木取信,法不阿贵,力行变法 第三幕 卑秦攻魏,封号商君,功成名就 第四幕 孝公卒,命难保,刻薄少恩遭酷刑 第五幕 身虽死,法犹存,大秦帝国正崛起 A.诸侯争霸 B.王室衰微 C.商鞅变法 D.武王伐纣 6.以下是汉字“亚”的演变历程,据此可知甲骨文( ) A.成为专门书法艺术 B.是铸刻在青铜器上的一种文字 C.记载内容十分丰富 D.是汉字形成与发展的重要阶段 7.有学者曾说过:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。”该“了不起的工程”是指( ) A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.长城 8.有人把春秋战国各种思想描述为“归服自然的隐士派”“中央集权的法治派”“提倡节俭与互爱互利的反战派”“拥有无限同情心与爱心的礼仪派”。下列对应正确的是( ) A.道、法、墨、儒 B.儒、道、墨、法 C.儒、法、道、墨 D.墨、儒、法、道 9.根据下图,找出两个结束国家分裂、完成全国统一的朝代( ) 秦 西汉 东汉 魏 西晋 十六国 北魏 东魏 北齐 蜀 西魏 北周 吴 东晋 宋 齐 梁 陈 A.秦和东汉 B.秦和西汉 C.东汉和西晋 D.秦和西晋 10.《史记·陈涉世家》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的原因不包括( ) A.战乱频繁 B.徭役繁重 C.刑罚残酷 D.赋税沉重 11.下图为西安长安城遗址出土的“汉并天下”瓦当,据考证此瓦当是为了纪念刘邦打败项羽、统一全国而制作。与此有关的历史事件是( ) A.楚汉之争 B.文景之治 C.巨鹿之战 D.北击匈奴 12.西汉初年,诸侯“连城数十,地方千里”,轻则骄奢淫逸,重则联手对抗中央。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是( ) A.统一铸造货币 B.实行“推恩”之策 C.推行儒学教育 D.建立刺史制度 13.对比同类事件是学习历史的基本技能之一。据以下图文信息可知,两种生产工具的共同点是( ) A.都是三国时期的生产工具 B.都在全国得到了广泛使用 C.都是非常重要的播种工具 D.都促进了当时农业的发展 14.诗歌是鲜活的历史,向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。下列诗句能反映民族交融的是( ) A.“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐” B.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中” C.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山” D.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊” 15.我国许多优秀文化成就被列为世界级文化遗产。下列文化遗产中,带有中外文明交汇交融特征的是( ) A.都江堰 B.秦始皇陵兵马俑 C.长城 D.云冈石窟 二、非选择题(本大 ... ...
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