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第三课 发现自我 完善自我 练习题(含答案) ——2025-2026学年(中职)心理健康与职业生涯

日期:2026-02-03 科目:思想政治 类型:试卷 查看:39次 大小:18252B 来源:二一课件通
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发现自我 完善自我 练习题 判断题 (正确的打“√”,错误的打“×”) 1. 只有完美的人才是心理健康的。( ) 2. 认识自我只需要了解自己的优点就可以。( ) 3. 自我认知是一次性完成的,无需持续调整。( ) 4. 自我完善是一个动态过程,需结合社会需求。( ) 5. 接纳自我和完善自我是相互矛盾的。( ) 6.自我接纳是自我完善的基础。( ) 7. 完善自我是一个持续的过程,需要我们不断努力。( ) 8.自我完善就是要让自己变得完美无缺。( ) 填空题 全面准确地认识自我是个体--的基本标准之一,也是个体未来成长成才的重要基础。 通过认识自我,我们可以找到自己的--,提升自尊和自信。 认识自我的方法多种多样,主要有以下三种。自我觉察,--,社会比较。 接纳自我,就要正确对待他人的--。 5.完善自我,就是要坚信自己--,勇于向着自己的--坚定前行,不断变得更好,更优秀。 6.完善自我,要善于听取他人的--。 三 单选题 (在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的, 请把正确的选项写在括号内) 1.以下属于心理健康中认知效能良好的表现是( ) A. 经常情绪低落 B. 在学习中能够正常发挥自己的思维能力解决问题 C. 不喜欢和别人交流 D. 无法适应新的环境 2. 认识自我的重要途径不包括( ) A. 自我反思 B. 他人评价 C. 心理测试 D. 逃避现实 3. 小王通过和同学对比成绩,发现自己数学成绩较差,他这种认识自我的方法是( ) A. 自我觉察 B. 他人反馈 C. 社会比较 D. 自我幻想 4. 下列关于接纳自我的说法,错误的是( ) A. 接纳自我就是要接纳自己的不完美 B. 接纳自我就是要骄傲自满,不接受批评 C. 接纳自我有助于我们建立自信 D. 接纳自我需要我们乐观面对自己的缺点 5. 以下哪个不是自我完善的方法?( ) A. 设定目标 B. 自我否定 C. 学习新知识 D. 培养良好习惯 多选题(多选、少选、错选均不得分) 1. 以下属于心理健康中人际交往良好的表现有( ) A. 能与同学友好相处,互相帮助 B. 经常和别人发生冲突 C. 能倾听他人的意见和感受 D. 主动关心他人 2. 认识自我对个人的职业发展有重要意义,体现在( ) A. 帮助确定职业兴趣 B. 明确职业定位 C. 提高职业技能 D. 了解自身性格是否适合某职业 3.认识自我的方法有哪些?( ) A. 自我观察 B. 他人评价 C. 心理测试 D. 社会实践 4.下列对“他人评价”的正确态度有( ) A. 认真倾听客观评价,反思自身表现 B. 对批评意见视而不见,只听表扬 C. 结合自我认知,理性分析他人评价 D. 完全依赖他人评价,否定自我判断 5.在自我完善过程中,中职生应具备的心态有( ) A. 耐心与毅力 B. 积极乐观 C. 勇于面对不足 D. 急于求成 五.综合分析题 (一)分析观点 材料:中职生小琳学习服装设计专业,她在自我认知中发现:自己对色彩搭配和创意设计很敏感(优势),但在服装制版的精准度和缝纫速度上明显不足(劣势)。起初,她因制版和缝纫问题产生自我否定情绪,觉得自己不适合学设计。后来,在老师的引导下,她重新调整认知:认识到创意是自己的核心优势,制版和缝纫能力可以通过训练提升。于是她制定了针对性的完善计划:每周花3天下午进行制版和缝纫专项练习,向制版技术好的同学请教技巧;同时,发挥创意优势,每周设计1套服装效果图,并将创意融入实训作品中。她还主动参与学校的服装秀筹备,负责部分服装的创意设计和简单制版工作。经过半年努力,她的制版精准度提升了40%,缝纫速度也明显加快,设计的作品在校园服装秀中获得“最佳创意奖”。 小琳的同学小翠说在自我认知和自我完善过程不必如此繁琐,你认为正确吗 为什么? 分析材料 1.材料:晓琳是一名中职生,她性格内向,不太爱和同学交流。在一次课堂小组讨论中,她因为不敢表达自己的观点,被同学嘲笑 ... ...

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