9.2溶解度同步练习 人教版化学九年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 9.2溶解度 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．下列关于溶液的说法错误的是 A．喝汽水后会打嗝是因为汽水中的 CO2 进入人体后，温度升高使溶解度减小 B．KNO3 的饱和溶液一定比不饱和溶液浓度更大 C．NaOH溶于水时出现放热现象 D．升温可以使氢氧化钙的不饱和溶液变为饱和溶液 2．下列有关溶液的说法错误的是 A．均一、稳定的液体一定是溶液 B．稀溶液也可能是饱和溶液 C．溶质可以是固体、液体和气体 D．溶液不一定是无色透明的液体 3．a、b两种物质的溶解度都随温度升高而增大。30℃时，100g水中溶解a物质20g恰好饱和，50℃时，50g水中最多可溶解b物质10g，在40℃时，将a、b两物质各10克分别溶解于50克水中，会出现的现象是 A．a、b两物质均全部溶解 B．a、b两物质都没有全部溶解 C．a全部溶解，b没有全部溶解 D．a没有全部溶解，b全部溶解 4．NH4Cl 和 NaCl 的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 （下面曲线标记NaCl） A．NaCl 的溶解度一定小于 NH4Cl 的溶解度 B．50℃时，将 50gNH4Cl 固体加入 50g 水中，充分溶解，所得溶液的质量为 100g C．将 50℃时 NH4Cl 饱和溶液 100g 冷却至 0℃，析出晶体 21g D．T1℃时，NaCl、NH4Cl 两饱和溶液中溶质的质量分数相等 5．在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法：①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发水。其中正确的是 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑥ 6．图1是一定温度下放置一段时间后的氯化钠溶液，现向图1烧杯中加入一定量的水，得图2溶液。下列说法中一定不正确的是 A．图1一定是饱和溶液 B．图2一定不饱和溶液 C．图2溶液中溶质的质量比图1溶液溶质质量大 D．加热图1的溶液也可使固体消失 7．某兴趣小组在跨学科实践课上利用过碳酸钠(化学式为，加水会生成Na2CO3和H2O2)和二氧化锰制作了一台简易化学制氧机，如图所示。下列说法正确的是 A．该装置不能判断氧气生成的快慢 B．乙中多加水可以增大氧气在水中的溶解度 C．在实验过程中，二氧化锰作催化剂 D．产生的氧气可以用作燃料 8．在一定温度下，某固态物质(不含结晶水)的水溶液甲，经历如图所示的变化，下列结论不正确的是 A．该温度下，固体物质的溶解度可能是30g B．溶液丙再蒸发10g水，析出晶体质量可能大于3g C．溶液乙一定是不饱和溶液 D．溶液乙和溶液丙中的溶质质量分数可能相等 9．一瓶存放较长时间的饱和石灰水，瓶内壁附有层白膜，若水没有减少，下列有关说法错误的是 A．白膜是碳酸钙 B．白膜的形成与二氧化碳有关 C．白膜可用盐酸除去 D．石灰水仍然是氢氧化钙的饱和溶液 10．下列有关溶液的叙述错误的是 A．溶液形成的微观实质是溶质以分子或离子的形式均一分散在溶剂中 B．洗涤剂去除油污属于乳化现象 C．饱和氯化钠溶液不能再溶解任何溶质 D．饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液 二、非选择题 11．“的溶解度为”的含义： (1)20℃时，中最多可溶解 。 (2)20℃时，恰好完全溶解达到饱和需要 水。 (3)20℃时，和水恰好形成饱和溶液，其质量为 。 (4)和水形成饱和溶液时，温度为 。 12．通常用的气体的溶解度，是指该气体的压强为 和 时，在 水里溶解达到 时的气体 。 13．利用海水晒盐工艺，可得到氯化钠、氯化镁等物质。氯化钠和氯化镁的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( ) A．海水晒盐是利用降温结晶的方法获得食盐晶体的 B．0~t℃范围内，溶解度较小的是氯化钠 C．氯化镁的溶解度是70 g D．t℃时，100 g水加入60 g （填“氯化镁”或“氯化钠”），得到该溶质的不饱和溶液 14．20℃时氯化钠的溶解度是36g，将其关系代入表，并总结饱和状态下溶质和溶剂的 ... ...