第六单元《课外古诗词诵读——秋词（其一）》课件（共23张PPT）2025-2026学年统编版语文七年级上册

(课件网) “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，在文人墨客的笔下，秋天往往是萧瑟悲凉的，但刘禹锡却一反常态，高声赞美秋日的美好。今天，就让我们走进刘禹锡的《秋词（其一）》，感受这首诗中的秋日豪情与乐观精神。 课堂导入 积累 “寂寥、春朝、排闼、碧霄” 等重点字词，准确理解诗歌含义。 赏析 “对比、托物言志” 的表现手法，体会诗歌的豪迈意境。 能够有节奏、有感情地朗诵诗歌，做到熟读成诵并默写。 感受诗人乐观向上的人生态度，体会诗歌一反悲秋传统的创新之处。 学习目标 理解诗歌前两句的对比手法，把握诗人对秋日的赞美之情。 体会 “晴空一鹤排云上” 中 “排” 字的妙处，理解诗人的豪迈之志。 重点难点 知人论世 刘禹锡（772—842），字梦得，唐代文学家、哲学家。他屡遭贬谪，却始终保持乐观豁达的心态，其诗风格豪迈，富有哲理。 白居易《刘白唱和集解》赞其 “彭城刘梦得，诗豪者也”。 胡震亨《唐音癸签》评：“刘禹锡诗，清峻明朗，自成一格。” 翁方纲《石洲诗话》言：“梦得之诗，以骨力胜，意境高远。” 作者介绍 知识 链接 自宋玉《九辩》“悲哉秋之为气也” 起，历代文人多以秋为悲，借秋日萧瑟抒发人生失意之情，形成了 “悲秋” 的文学传统。 悲秋的文学传统 鹤在古典诗词中常象征高洁、豪迈、超脱，如 “鹤鸣九皋，声闻于天”，本诗中的 “鹤” 则是诗人自身品格的写照。 ——— 鹤的意象内涵 背景链接 这首诗是刘禹锡被贬朗州时所作。诗人身处逆境，却没有消沉，反而从秋日晴空的景象中汲取力量，写下这首诗，抒发自己的乐观之志与不屈品格。 自古逢秋悲寂寥liáo， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄xiāo。 《秋词（其一）》 刘禹锡 朗读诗歌 从古至今 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 萧条冷落 解读诗意 春天 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 开篇运用对比手法，将 “自古逢秋悲寂寥” 的传统观点与自己 “秋日胜春朝” 的独特见解相对比，态度鲜明，气势豪迈，打破了悲秋的传统。 ———从古至今，人们一提到秋天就感到萧条冷落，我却要说秋天比春天更美好。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡 碧蓝的天空 推开、冲破 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 托物言志，以鹤自喻。“排” 字写出仙鹤冲破云层的豪迈气势，象征着诗人不屈的品格与乐观的精神；“引诗情到碧霄” 则将景与情融为一体，展现出诗人昂扬向上的精神风貌。 ———晴朗的天空中，一只仙鹤冲破云层直上云霄，这景象顿时把我的诗情引向碧蓝的天空。 诗歌前两句运用了什么表现手法？有什么作用？ 诗赏析 运用了对比手法，将古人的悲秋与自己的赞秋进行对比，鲜明地表达了诗人对秋日的独特喜爱；同时，这种对比打破了悲秋的文学传统，凸显出诗人与众不同的豪迈胸襟。 “晴空一鹤排云上” 中 “排” 字为什么用得好？ “排” 是 “推开、冲破” 的意思，这个字赋予仙鹤以人的动作，生动写出了仙鹤冲破云层的力量感与豪迈气势；同时，这个字也象征着诗人冲破逆境、昂扬向上的精神状态，极具表现力。 诗人为什么选择 “鹤” 这个意象，而非其他鸟类？ 一是因为鹤在古典诗词中象征高洁、豪迈的品格，与诗人乐观不屈的精神相契合；二是因为鹤的飞翔姿态矫健豪迈，不同于燕子、黄莺等鸟类的轻盈婉转，更能体现出冲破束缚的气势，契合诗歌的豪迈基调。 这首诗的情感基调是如何体现的？ 诗歌的情感基调是豪迈乐观的。前两句通过对比，直接表达对秋日的赞美，态度鲜明；后两句通过描写鹤飞碧霄的壮丽景象，托物言志，将诗人的豪情壮志融入景中，让豪迈乐观的情感基调贯穿全诗。 结合诗人的经历，说说 “秋日胜春朝” 的深层含 ... ...