河北省秦皇岛市抚宁区2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题（含答案）

2025-2026九年级第一学期期末学业水平测试试题评分参考 一、选择题 1-5：ABDCA 6-10：DBDCD 11-12：CA 13．（1）司法权。（2分） 作用：维护了庄园的公共秩序；既维护了领主的权益，也在一定程度上限制了领主的特权。（2分） （2）变化：出现租地农场、资本主义萌芽、手工工场。（2分） 关系：雇佣与被雇佣的关系。（2分） （3）A：非洲黑人奴隶（黑奴贸易）。（2分） 影响：①对欧洲：加速欧洲资本的原始积累，促进了资本主义的发展。②对非洲：给非洲人民带来深重灾难。（2分） 14．（1）相似之处：国家经济出现危机；人们生活困难；社会矛盾突出。（答出两点即可，每点2分，共4分） 新经济政策的“新”：利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济。（2分） 罗斯福新政的“新”：采用国家干预手段来扭转经济形势。（2分） （3）启示：制定政策要遵循经济发展规律；保障人民的权益；政策要适合本国的国情；要加强国家对经济的宏观调控等。（答出两点且言之有理即可，每点2分，共4分） 15．（1）原子弹（2分）。影响：加速了日本的投降；给日本带来了严重的破坏。（每点2分，共4分） （2）由一国垄断到多国拥有；技术越来越先进；威力越来越大。（评分说明：答出其中两点，其意思相近即可，其他答案符合题意也可。可每点2分，共4分）。2025—2026学年度第一学期终期学业质量调研 九年级历史 题号 一 二 总分 13 14 15 得分 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）。在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。答案必须填入答题卡中，否则不给分。 1．如图所示为某文明古国，属于其文明成果的是（ ） A．象形文字 B．《罗马民法大全》 C．甲骨文 D．《荷马史诗》 2．有学者在评价西欧社会时指出，在一个庞大的封建的农村社会旁边，就站起了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱小，却充满了生机，它是在封建社会主流体制之外不断发展的，形成了新的价值标准，创造了新的文化。这段话主要反映了（ ） A．庄园是中世纪乡村的典型组织形式 B．城市的发展促进了社会进步 C．租地农场的出现瓦解了庄园制度 D．教师行会推动大学自治 3．有学者写道：观念、道德及艺术的思潮不断地从意大利向北漂流了一个世纪，在1500—1600年之间，所有的西欧国家都承认她是新的科学、艺术及人文主义的文明之母。该学者描写的是（ ） A．古埃及文明 B．古希腊哲学 C．自由城市 D．文艺复兴 4．揭示历史事件之间的因果关系是学习历史的有效方法。下列表述中因果关系对应正确的是（ ） A．种姓制度———为近代民主制度提供借鉴 B．基督教的兴起———加速了罗马帝国的衰亡 C．探寻新航路———世界的观念从此逐步确立起来 D．启蒙运动的兴起———极大地冲击了教会的神权统治 5．西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的变革。以下符合这一变革顺序的是（ ） A．文艺复兴→资产阶级革命→工业革命 B．资产阶级革命→工业革命→文艺复兴 C．文艺复兴→工业革命→资产阶级革命 D．工业革命→文艺复兴→资产阶级革命 6．巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移（如图：打开S1，闭合S、S2，L灯亮）与其反映历史信息相关的是（ ） A．《独立宣言》 B．《帝国宪法》 C．《人权宣言》 D．《权利法案》 7．作为彼得大帝现代化改革继续的亚历山大二世改革，从经济制度层面讲，是一次深刻的变革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。最能佐证该观点的是，俄国（ ） A．鼓励兴办手工工场 B．改革废除了农奴制 C．以种植园经济为主 D．黑人奴隶获得解放 8．第一次世界大战后，奥匈帝国消失，俄国发生革命，德国战败，获胜的英国、法国、意大利损失惨重。美国试图掀翻英国的海上霸主宝座， ... ...