浙教版2025-2026学年七年级下科学第2章物质的微观结构2.1走进微观世界（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版2025-2026学年七年级下科学第2章物质的微观结构 2.1走进微观世界练习时间：60分钟 一、选择题 1．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是(　　) A．热胀冷缩，说明分子的间隙随温度升降而改变 B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C．50mL黄豆和50mL芝麻混合后，体积小于 100mL，说明分子之间有空隙 D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 2．下列关于分子的叙述，正确的是（　　） A．分子很小，但可用显微镜观察到 B．自然界里的物质都是由分子构成的 C．分子是构成物质的一种微粒 D．在放大镜下，我们看到了蔗糖分子 3． 冰融化成水的过程中，下列所发生的变化正确的是（　　） A．分子间隔变小 B． 分子间隔变大 C．分子本身体积变大 D．分子质量变小 4．如图所示，密封的容器中储存有一定量的氧气。当活塞慢慢下压后，下列关于容器内分子模型的建构合理的是(　　) A． B． C． D． 5．科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场，能使常温常压下的水结成冰，俗称“热冰”，如图为其模拟图。下列说法错误的是(　　) A．水结成“热冰”的过程中分子个数发生变化 B．上述变化过程中分子间间隙发生变化 C．在弱电场下，水分子排列从无序转为有序 D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场 6．如图所示，一环形金属丝布满一层肥皂膜，环上系三根松弛的棉线，中间连在一起。用热针刺破丙侧肥皂膜，则甲和乙部分肥皂膜形状将变为图中的（　　） A． B． C． D． 7．下表中所列分子的性质和实验现象无关的是(　　) 选项 实验现象 分子的性质 A 一块蔗糖溶于一杯水中，形成糖水 分子是可以再分的 B 固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，而碘化钾不能 分子能保持物质的化学性质 C 快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化 分子之间有间隙 D 温度越高，水蒸发越快 温度越高，分子运动速度越大 A．A B．B C．C D．D 8．如图所示是四个科学实验，下列说法错误的是（　　） A．甲图中，分子热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈 B．乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，水蒸气的热量转移给了木塞 C．丙图中，压紧的两铅块下面悬挂钩码也未被拉开，说明分子间存在引力 D．丁图中，迅速向下压活塞时，活塞对筒内空气做功，活塞的机械能转化为筒内空气的内能 9．取两支大小相同的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指堵住注射器末端的小孔，将活塞慢慢推入，如图。实验发现：水难以被压缩，空气容易被压缩，原因是（ ） A．液体的分子大 B．气体的分子大 C．液体分子间的空隙大 D．气体分子间的空隙大 10．甲、乙、丙、丁四幅图所示情境及其描述，能够说明分子间有引力的是(　　) A．甲图中，抽掉玻璃板，瓶内气体颜色最后变得均匀 B．乙图中，两个铅柱洗净紧压后结合在一起很难分开 C．丙图中，百花盛开， 四溢的花香引来了长喙天蛾 D．丁图中，水和硫酸铜溶液，静置十天后分界面就逐渐变得模糊不清了 二、填空题 11．分子间的作用力：分子间同时存在着相互作用的　 　和　 　。分子间的距离小时，作用力表现为　 　；分子间的距离稍大时，作用力表现为引力。 12．在长期堆放煤的地方，地面和墙角都会染上一层黑色，用力刮去一层墙的表皮，可以看到里面还是黑色，这说明　 　；两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子间存在着　 　；“破镜重圆”是一种良好的愿望，我们可以将两块表面光滑的铅块挤压后黏在一起，但是两块破镜却做不到，这是因为镜子断裂处的绝大多数分子间的距离较　 　，分子间几乎没有作用力。 13． ... ...