中小学教育资源及组卷应用平台 第八章 了解地区 第二节 南亚 【素养目标】 1.区域认知：运用地图和相关资料，认识南亚的主要地形区、河流湖泊和岛屿；了解南亚的农作物分布和矿产资源分布。 2.综合思维：运用地图和相关资料，分析南亚气候成因和地区差异；评价印度农业、工业的条件及发展方向。 3.地理实践力：搜集相关资料，说明南亚的主要宗教及其分布，制作地理小报，相互交流学习。 4.人地协调观：认识区域自然环境对农业、工业等生产活动的影响，说明区域人类活动与地理环境的关系。 【学业要求】 学习本部分内容后，学生能够运用地图和相关资料，认识南亚的主要地形区、河流湖泊和岛屿；了解南亚的农作物分布和矿产资源分布；分析南亚气候成因和地区差异；评价印度农业、工业的条件及发展方向；认识区域自然环境对农业、工业等生产活动的影响，说明区域人类活动与地理环境的关系。 【自主学习】 <知识点> 1．位置与国家 南亚是指位于亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大地区。读图，完成下列要求。 （1）说出南亚的海陆位置。 （2）找到北回归线，指出南亚的纬度范围。 （3）读图找出：南亚的内陆国、临海国和岛国、同我国陆地相连的国家 （4）读图，找到克什米尔地区。说出目前控制克什米尔地区的南亚国家。 2．三大地形单元 南亚地形可以分为北部山地、中部平原、南部高原三部分。 读图，思考下列问题。 （1）找出：喜马拉雅山、恒河平原、印度河平原、德干高原。 （2）观察地图，判断德干高原东、西部的地势高低，并说明理由。 （3）请填出下图上字母所代表的地形名称。 （4）结合相关内容，填写下表，比较印度河与恒河。 河流名称 发源地 流经的国家 注入的海洋 印度河 恒河 3.一年分三季 南亚大部分位于北纬100—300的低纬度地区，北回归线横贯中部，大部分地区属热带季风气候，一年可分为三季即：热季、雨季、和凉季。读图，思考问题。 （1）分别说出南亚1月、7月盛行的季风及降水量多少。 （2）说出南亚雨季降水的集中分布区及形成原因。 （3）印度东北部的乞拉朋齐，平均年降水量达11500多毫米，号称世界“雨极”。想一想，该地区年降水量极为丰富的主要原因是什么？ （4）西南季风对农业的影响：带来丰沛雨水，是农业生产的主要水源。但西南季风进退时间和强弱程度不一，导致降水的年际变化大，容易发生旱涝灾害，给农业生产造成不同程度的损害。填表。 西南季风的时间变化 西南季风的强弱程度 灾害 来得早、退得晚 较强 来得晚、退得早 较弱 （5）南亚主要气候类型及特点是（ ） A、热带雨林气候，全年高温多雨 B、热带沙漠气候，全年炎热干燥 C、热带草原气候，一年分旱、雨两季 D、热带季风气候，一年分热、雨、旱三季 4．人口与经济 南亚是世界上人口稠密的地区之一，人口过亿的国家有印度、巴基斯坦、孟加拉国，其中以印度人口最多。根据图文材料，完成下列要求。 （1）说说南亚人口数量、增长的特点。 （2）南亚是世界古文明的发源地之一，也是佛教、印度教等宗教的发源地。宗教对南亚各国社会有着深刻影响。结合所学知识完成表格。 宗教 流传的国家 佛教 印度教 伊斯兰教 （3）南亚各国都是发展中国家，长期以来，经济以农业为主，主要农作物有水稻、小麦、黄麻、棉花，受自然条件制约，不同的农作物分布地区不同。结合教材完成下表。 农作物 分布 与地形、气候的关系 水稻 小麦 棉花 黄麻 （4）南亚工业化水平较低，工业主要集中在印度、巴基斯坦等国家。据下图，列举几个南亚的主要工业城市和相关的工业部门。 【实践活动】 活动一：认识南亚的地形与农业 材料一：南亚地形图和南亚地形剖面图 材料二：农业生产与自然条件密切相关，南亚的农业以水稻种植为主，主要分布于印度东北部和西部 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
