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课件网) 沪科版物理8年级全一册培优备课课件（精做课件）10.1机械功第十章功与机械能授课教师：Home .班级：.时间：.掌握功的计算公式和单位，会用公式进行计算。（重点） 02 掌握力学中的功的含义，理解做功的两个必要因素。（难点） 01 观察与思考 在生产生活中，人们常需要将物体从一个位置移到另一个位置，这个过程往往需要通过力的作用来完成。例如，重物通过吊车钢索拉力的作用上升一段距离；汽车通过牵引力的作用移动一段距离。你能发现这类现象的共同点吗？ 叉车举高货物 F s 物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。 做功了吗 哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？ 用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？ F F支 G F阻 F 对小车做了功 F F支 G F阻 知识点1 做功了吗 1. 小华参加校外劳动时，经历了如下过程：①她用力搬一筐玉米，未能搬起；②她又用力推筐，仍未推动；③在小明的帮助下，他们将这筐玉米抬起并放到手推车上；④接着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库。则( ) A. ①中小华对这筐玉米做了功 B. ②中小华对这筐玉米做了功 C. ③中他们对这筐玉米做了功 D. ④中他们对手推车没有做功 C 返回 定义：物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功，用字母W表示。 人推小车 推力对小车做了功 起重机吊货物 拉力对货物做了功 知识点1 做功了吗 1. 机械功 2. 某商场中有两种电梯，甲为阶梯式电梯，乙为履带式电梯。如图所示，小明分别乘甲、乙两种电梯匀速从一楼到二楼，此过程中他与电梯均保持相对静止。乘甲电梯过程中，电梯对小明的支持力_____(填“做了”或“没有做”)功， 做了 乘乙电梯过程中，电梯对小明的支持力_____(填“做了”或“没有做”)功。做功包含两个必要因素：一是作用在物体上的_____；另一个是物体在_____的方向上移动的_____。 没有做 力 力 距离 返回 2. 做功的两个必要因素 ———有作用在物体上的力 ———物体在这个力的方向上移动 一段距离 F 二者缺一不可 必要因素 s F s F s F F 如图(a)所示，小明提水在水平路面匀速平稳前行，小明对水桶的拉力做功了吗？为什么？如图 (b)所示，人用力推车，但车未动。推力做功了吗？为什么？请大家讨论交流以上问题。 s___0 F___0 ≠ ≠ 有力有距离，但力的方向与移动方向垂直 ———垂直无功 力的方向与运动方向垂直 F F s 有力无距离———劳而无功 s___0 F___0 ≠ = 冰壶在平滑的冰面上滑行，人对冰壶做功吗？ 无力有距离 ———不劳无功 s ≠ 0 F = 0 思考：做功的多少和什么因素有关系呢？ 比较甲、乙，升高相同高度，_____图拉力做的功多， 比较甲、丙，相同的拉力， _____图拉力做的功多。 G G 2G 2G G G 1m 1m 2m F 2F F 甲 乙 丙 乙 丙 根据以上分析说明做功多少与_____ _____和_____ _____有关。 作用在物体 上的力 物体在力 的方向移动的距离 物理学中规定，力对物体所做的功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。 知识点2 做了多少功 功的计算 W=Fs 功 力 物体沿力的方向移动的距离 牛（N） 米（m） 焦耳 焦耳（J） 1J = 1N·m 3. [西安期中]如图所示，物体在大小相同力的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，各力做的功分别为W1、W2、W3，则下列说法中正确的是( ) A. W1＜W2＜W3 B. W1＜W2＝W3 C. W1＝W2＜W3 D. W1＝W2＝W3 知识点2 做了多少功 D 返回 意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J。 1J有多大？ 1J有多大？ 1J = 1N·m 4. ... ...
