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课件网) 学 编版八年级下册 第二单元理解权利义务 3.1 公民基本权利 生活观察 小云的妈妈是一名中学教师， 当选为县人大代表；爸爸是一名工 程师；爷爷奶奶每月能领到养老金。 早餐后，小云和弟弟去上学，爸爸 妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园 锻 炼 。 生活观察 上述材料体现出小云一家人享有哪些基本权利 ■ 小云和弟弟上学，体现他们享有_ 受教育 _权。 ■ 妈妈当选人大代表，体现她享有 被选举 _权。 ■ 爸爸妈妈上班，体现他们享有 劳动 _权。 ■ 爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有物质帮助 权。 ■ ………… 内涵 公民的基本权利是宪法所确认的权利；公民基本权利是人权在宪法上的具体化 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容；确认并保障公民基本权利的实现是 宪法的核心价值；为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障 填导图 ·构体系 公民基本权利 地位/重要性 满足条件：年满十八周岁；中华人民共和国公民；没有被剥夺 政治权利 情境：小德的爸爸当选某市人大代表 重要性：行使该权利是公民参与管理国家和社会事务的基础 含义：指公民平等地享有权利，不受任何不合理的差 别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利 重要性：是公民行使其他权利的基础 中考考法 平等权 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等 选举权和 被选举权 公民基本权利 政治 权利 内 容 通信自由和通信秘密受法律保护 侵权案例：小赵图好奇偷拆小隊的值 性 重要性：是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，只有在人 身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活 人格尊严不受侵犯 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害 住宅不受侵犯 案 例：公安机关依法換查小李的房子，这是合法的行为! 内涵：指公民的人身不受非法侵犯的自由 人身自由不受侵犯 侵权案例：超市保安怀疑顾客偷窃对其搜身 中考考法 公民基本权利 人身 自由 内容 内 容 案例：警察征用行人摩托车办案，并告知车 主可以依法申请补偿，维护公民的财产权 情境：叔叔在工厂上班，按时领取工资 息权 情境：职工带薪休假 中考考法 财产权 社会经 劳动权 济权利劳动者休 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况 下，有从国家和社会获得物质帮助的权利 文化权利一内涵：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由 社会保障权和 物质帮助权 受教育 国家保障：实行义务教育制度<情境：适龄儿童就近入学 情境：爷爷奶奶 领取养老金 文化教 育权利 公民基本权利 带薪 休假 内 容 内涵：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批 评 和 建 议 的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有 关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利 意义：有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人 民服务 情境：小兴通过12345热线反映河流污染问题 宗教信仰自由 内涵：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受 到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利 监督权与 获得国家 赔偿权 中考考法 公民基本权利 获得国家赔偿权 监督权 内 容 公民基本权利是人权在宪法上的 具体化，它为我们追求有尊严的生活、 实现人生幸福提供了保障。我国公民 的基本权利包括平等权、政治权利、 人身自由、社会经济权利、文化教育 权利、监督权与获得国家赔偿权、宗 教信仰自由等。 平等权 政治权 利 选举权 和被选 举权 言 论 、 出 版 、 集 会 、 结 社 、 游 行 、 示威的 自 由 人身自由 人身自 由不受 侵犯 人格尊 严不受 侵犯 住宅不 受侵犯 通信自 由和通 信秘密 受法律 保护 社会经济 权利 财产权 劳动权 劳动者 休息权 社会保障 权和物质 ... ...
