浙教版2025-2026学年八年级下科学第2章 大气与气候变化2.5大气对气候的影响（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版2025-2026学年八年级下科学第2章 大气与气候变化 2.5大气对气候的影响（解析版） 一、选择题 1．下列人类活动中，不能缓解温室效应的是（　　） A．绿色出行，低碳生活 B．及时处理作物秸秆，就地焚烧 C．对草原控制放牧数量 D．大力开展植树造林 【答案】B 【解析】A绿色出行，低碳生活，可以减少燃料的燃烧，减少二氧化碳含量的排放，符合题意； B秸秆燃烧需要消耗氧气产生二氧化碳，导致二氧化碳含量增加不利于缓解温室效应； C草原放牧量数量减少，草的光合作用会增加，可以更多的吸收二氧化碳，缓解温室效应； D植树造林，植物的光合作用增强，大气中的二氧化碳被吸收，可以缓解温室效应。 故答案为：B。 2．我国将在2060年前实现“碳中和”的目标，“碳中和”指二氧化碳等温室气体的排放总量等于吸收总量，达到“零排放”。下列做法不符合“碳中和”理念的是（　　） A．推广太阳能发电 B．践行光盘行动 C．焚烧所有垃圾 D．开展植树造林 【答案】C 【解析】下列做法不符合“碳中和”理念的是焚烧所有垃圾，会产生更多的二氧化碳气体，加剧温室效应； 故答案为：C 3．臭氧层对地球上生物的意义在于(　　)。 A．可以吸收太阳光过多的热量 B．可以帮助地球保温 C．可以吸收太阳光中大部分紫外线 D．产生生物需要的氧气 【答案】C 【解析】太阳光是天然紫外线的重要来源，阳光中的紫外线大部分被大气层上部的臭氧层吸收，不能达到地面，有效保护地球生物的生存。 故选C。 4．全球气候变暖已引起了全人类的关注，在汉斯-出卷网-《可持续发展》期刊中，有论文收集了相关资料，试图回答怎样才能控制气温升高，下列措施中对控制气温升高不利的是（　　） A．参与植树造林，扩大森林面积 B．乘坐公共交通工具或骑自行车出行 C．经常使用一次性筷子，方便生活 D．减少化石燃料燃烧，减少温室气体排放 【答案】C 【解析】 A.大力植树造林，可减少空气中的二氧化碳含量，利于控制气温升高，A不符合题意。 B.乘坐公共交通工具，低碳出行可以减少有害物质的排放，符合节能减排，利于实现控制气温升高，B不符合题意。 C.使用一次性餐具，方便生活，浪费能源，不符合节能减排，不利于实现控制气温升高，C符合题意。 D.减少化石燃料燃烧，减少二氧化碳等温室气体排放，利于控制气温升高，D不符合题意。 故答案为：C。 5．南极上空出现的臭氧空洞的人为原因是(　　)。 A．二氧化碳的排放量增加 B．氯氟烃的排放量增加 C．含硫化合物的排放量增加 D．海洋中的营养元素增多 【答案】B 【解析】A、 二氧化碳的排放量增加会产生温室效应，不符合题意； B、 氯氟烃的排放量增加会减少臭氧，造成臭氧空洞，符合题意； C、 含硫化合物的排放量增加会造成酸雨，不符合题意； D、 海洋中的营养元素增多会产生赤潮，不符合题意； 故选B。 6．污染已成为世界上日益严重的环境问题，全球性的大气污染主要表现在（　　） A．酸雨、温室效应、生物入侵 B．温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏 C．酸雨、温室效应、臭氧层破坏 D．臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾 【答案】C 【解析】解：酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的．酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等．酸雨危害动植物和人的健康；温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的．臭氧层的破坏给人类和其他生物的健康造成危害．所以全球性的大气污染主要是指：酸雨、温室效应、臭氧层破坏 故选：C． 7．关于温室效应，下列说法正确的是(　　)。 A．温室效应都是有害的 B．温室效应的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高引起的 C．温室效 ... ...