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第4课《天净沙·秋思》课件(共22张PPT) 2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024)

日期:2026-02-07 科目:语文 类型:初中课件 查看:44次 大小:52755546B 来源:二一课件通
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(课件网) 学习目标 熟练掌握并能准确默写《天净沙 秋思》,理解小令的“二三”“二二三”节奏,感受元曲的韵律之美;了解“枯藤、西风、断肠人”等关键词的含义,能够精确地翻译整首曲子。 深入分析曲中的“意象叠加”“情景交融”“以乐景衬哀情”等艺术手法,领会“枯藤”“瘦马”等意象的深层含义,增强对元曲的鉴赏力。 感受马致远在旅途中所体验的孤独与思乡之苦,理解古代文人“悲秋”的情感传统,激发对古典文学的热爱以及对“乡愁”情感的共鸣。 当秋风扫过,落叶纷飞,夕阳将天边染成一片红霞,你是否怀念起那遥远的家园?古时候,由于交通的限制,离家的游子常常多年无法返回,因此,乡愁成为了古代文人墨客笔下最感人的主题。今日,我们来了解一位元代的诗人———马致远,他仅用28个字,便创作出了被誉为“秋思之祖”的《天净沙 秋思》。这28个字中,蕴含了怎样深邃的秋日景象?又承载了怎样的思乡之情?让我们一起探索这首短小精悍的诗作,感受其中的韵味。 新课导入 马致远(约 1250-1321 以后),号东篱,元代杰出的戏剧与散曲创作者,与关汉卿、郑光祖、白朴并列为“元曲四大家”。他年轻时追求功名,但因元代文人地位不高、仕途不顺,终其一生居无定所、心情郁闷。马致远的作品融合了豪迈与悲凉,擅长用简练的言辞描绘意境、表达情感,其内容常反映社会状况和个人经历。他的散曲语言朴实而意境悠远,以《天净沙 秋思》著称,以“28字描绘尽乡愁”而闻名遐迩,被誉为“秋思之祖”。此外,《汉宫秋》等杂剧作品流传至今,对元曲的发展产生了重要影响。 作者介绍 背景简介 《秋思 天净沙》诞生于元代中期,那是一个民族冲突和阶级斗争激烈的年代,社会秩序混乱。文人墨客被边缘化,失去了在政治舞台上的位置,其地位十分卑微(有“九儒十丐”的说法)。马致远一生追求功名,却始终未能如愿,长期在各地流浪。在深秋的一次旅行中,他经过一条古老的路,看到了枯藤、老树、落日等凄凉的景色,这让他想起了自己一生的漂泊和无处为家的处境,内心充满了忧愁和对故乡的思念。于是,他用极其简洁的文字写下了这首曲子,通过深秋的晚景来表达他的旅途之苦和对故乡的深切思念,这首曲子成为了元代散曲中表达乡愁的杰作。 知识链接-元曲 元代流行的文艺形式元曲,主要分为“杂剧”和“散曲”两大类:杂剧结合了歌唱、对白和舞蹈的戏剧形式(例如关汉卿的《窦娥冤》),而散曲则是供人吟诵的诗歌类型,更接近于传统的诗词。元曲的特色在于其格律较为宽松,语言直白易懂,广泛采用口语和俗语,更贴近日常生活;在内容上,它能更真实地表达社会底层人民的情感和现实,突破了唐诗宋词的高雅限制。我们所学习的《天净沙 秋思》属于散曲中的“小令”,是元曲中最为简洁、意境深远的体裁之一。 知识链接-小令 散曲的基础形式为小令,它以单独的“一支曲子”为单位,结构紧凑(通常不超过50字),节奏鲜明、韵律协调。作者需在限定的字数里,借助精确的意象挑选和语言打磨,传达出深邃的情感和丰富的意义,宛如“文学中的短镜头”。小令的曲牌(例如“天净沙”)决定了旋律、字数和声调,而标题(如“秋思”)则揭示了主旨。《天净沙 秋思》作为小令的杰出代表,仅用28字便描绘出一幅完整的深秋晚景,淋漓尽致地表达了对故乡的思念,体现了小令“以小见大、言简意赅”的艺术特色。 题目解读 “天净沙”乃一曲牌,犹如歌曲之“旋律”,规定了这首小令的字数(28字)、平仄与曲调,诗人创作时,必须遵循这一格式。 而“秋思”则是作品的标题,揭示了作品的主题———秋天的思念”。在古代文人的笔下,秋天常与“萧瑟、哀愁”相联系,“秋思”多表达游子的思乡之情或对时光 ... ...

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