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课件网) 七年级上册 第四讲 动物的类群 1.分类依据：体内有无由_____组成的脊柱。 2.无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。主要包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等。 3.脊椎动物：身体内有由_____组成的脊柱的动物。主要包括鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物等。 必备知识一 无脊椎动物与脊椎动物的分类 脊椎骨 脊椎骨 1.无脊椎动物的主要特征 必备知识二 无脊椎动物 主要特征 常见种类 刺胞动物 身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门 水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫 扁形动物 身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门 涡虫、血吸虫、绦虫 线虫动物 身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门 蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫 主要特征 常见种类 环节动物 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成；多靠刚毛或疣足辅助运动 蚯蚓、沙蚕、蛭 节肢动物 体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节 蝗虫、蝉、蜘蛛、蝴蝶、虾、蟹、蚊、蝇 软体动物 身体柔软，大多具有贝壳 河蚌、扇贝、鲍、缢蛏、石鳖、蜗牛 2.无脊椎动物与人类生活的关系 (1)有益方面：秀丽隐杆线虫是重要的实验动物；蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力；蛭中的蛭素可用来提取抗血栓药物；果蝇可作为实验材料。 (2)有害方面：蝗虫等会啃食农作物；蚊类会传播疾病；白蚁会破坏房屋、木材等。 1.脊椎动物的主要特征 必备知识三 脊椎动物 主要特征 常见种类 鱼 生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用_____呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 “四大家鱼”(青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼)、鲤鱼、鲫鱼、带鱼 鳃 主要特征 常见种类 两栖 动物 幼体生活在水中，用_____呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游 泳，用_____呼吸，_____可辅助呼吸 青蛙、蟾蜍、蝾螈、大鲵 爬行 动物 体表覆盖角质的鳞片或甲；用_____呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄、避役 鳃 肺 皮肤 肺 主要特征 常见种类 鸟 体温恒定；体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有_____辅助肺呼吸 丹顶鹤、家鸽、麻雀、鸡、鸭、鹅、鸵鸟、企鹅 哺乳 动物 体表被毛、体温恒定；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化；用_____呼吸 人、猴、马、象、鲸、狗、蝙蝠、鼠、海豚 气囊 肺 2.脊椎动物与人类生活的关系 (1)鱼：为人类提供含蛋白质的食物；融入人类文化等。 (2)两栖动物：青蛙是农田害虫的天敌；牛蛙是外来入侵物种。 (3)爬行动物：人工养殖，可食用可入药；银环蛇等毒蛇会伤人，但是蛇毒也能治病等。 (4)鸟：捕食农业害虫；人工养殖，人类重要的动物蛋白来源。 (5)哺乳动物：鼠类危害农林牧业，还会传播疾病；为艺术创作提供灵感。 3.脊椎动物与其生活环境相适应的特征 与其生活环境相适应的特征 鱼 ①减少阻力：身体呈流线型；体表有鳞片，鳞片的表面有黏液；②游泳：脊柱支撑整个身体，两侧附着有发达的肌肉；动力由尾部和躯干部的摆动提供；鳍具有协调平衡的作用，方向由尾鳍决定；侧线用来感知水流、水温、测定方向；③呼吸：用鳃呼吸 与其生活环境相适应的特征 两栖 动物 (1)青蛙与陆地生活相适应的特征：①眼后有鼓膜，可感知声波； ②头部前端有鼻孔，是呼吸时气体进出的通道，且湿润的皮肤可辅助呼吸；③前肢较短，后肢发达，善于跳跃 (2)青蛙与水中生活相适应的特征：趾间有蹼，能够划水 爬行 动物 ①头部后面有颈———头可以灵活转动，便于寻找食物和发现敌害；②四肢短小———贴地面迅速爬行；③皮肤表面覆盖角质的鳞片———保护身体、减少体内水分蒸发；④肺发达，气体交换能力强———满足在陆地上对氧气的需求；⑤ ... ...
