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青海省西宁市大通县2025-2026学年高二上学期期末检测生物试卷(PDF版,含答案)

日期:2026-01-28 科目:生物 类型:高中试卷 查看:72次 大小:1921770B 来源:二一课件通
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2025一2026学年度第一学期大通县期末检测 高二生物学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答題前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡 上对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上 各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作 答无效。 4.本卷命题范围:人教版选择性必修1一远择性必修2第1章。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.如图表示人体中甲、乙、丙、丁4种体液之间的关系。下列叙述正确的是 A.甲、乙、丙分别是血浆、组织液、淋巴液 B.人成熟的红细胞中的液体是丁的组成部分 C,甲与乙之间进行物质交换时需要通过毛细淋巴管壁 D.甲、乙、丙三者的体积之和约占人体体液的2/3 2.某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液。下列相关叙述正确的是 A.这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与 B.这是一种反射活动,其效应器仅是唾液腺 C.食物引起味觉属于非条件反射 D.这一反射属于非条件反射 3.将电位计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余 部位均正常。下图(图中黑色区域为兴奋部分,阴影区域为被损伤部分)是刺激前后的电位变 化,下列叙述正确的是 A.兴奋的产生与膜对K的通透性改变有关 B.被损伤部位c点的膜外电位为正电位 C.兴奋传到b点时电位计的指针将向左侧偏转 D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导 【高二期末检测·生物学第1页(共6页)】 26-L-392B 4.阿尔兹海默症患者会出现记忆力下降、失语症、理解或执行能力下降等症状,最终出现尿失禁 等现象,丧失生活自理能力。下列相关叙述正确的是 A.大多数人的大脑左半球主要负责形象思维,右半球为主导语言功能的区域 B.阿尔兹海默症患者可以通过反复强化学习来缓解记忆的下降 C,尿失禁的原因是下丘脑对脊髓低级中枢的调控发生障碍 D.阿尔滋海默症患者的第二级记忆丧失可能与脑内的海马区有关 5.激素是生物体非常重要的调节物质,下列相关叙述错误的是 A.激素能加强或者减弱靶细胞内原有的生理过程 B.激素在血液中的生理浓度很低,作用却非常显著 C.不同激素可以作用于相同的靶器官和靶细胞 D.靶细胞结合激素的受体都是位于细胞膜表面的糖蛋白 6.下列有关人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是 A.激素作为信息分子,由血液定向运输到靶细胞起调节作用 B.体液调节有分级调节,神经调节也有分级调节 C.与神经调节相比,体液调节作用广泛的原因是激素没有特异性 D.肾上腺髓质分泌肾上腺素的过程受副交感神经支配 7.如图表示黑色素分泌的部分调节过程,其中促黑素细胞激素(MSH)是垂体分泌的激素,主要 生理作用是促进黑色素细胞内的酪氨酸在酪氨酸酶催化下转化为黑色素,使皮肤和毛发颜色 加深。下列有关叙述错误的是 下丘脑 促黑素释放因子(MRF) 十 垂体 促黑素细胞激素(MSH) 黑色素细胞 黑色素 (注:“+”表示促进,“一”表示抑制) A.垂体受损导致MSH分泌减少可能使人出现白发 B.图中的负反馈调节可维持血液中MSH含量稳定 C.MRF,MSH,黑色素和蛋白酶都可以被重复利用 D.垂体功能正常,人体内MSH含量可能明显偏低 8.免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是 A.溶菌酶、干扰素等免疫活性物质均由免疫细胞产生 B.若胸腺发育不全,则树突状细胞的产生会显著减少 【高二期末检测·生物学第2页(共6页)】 26-L-392B ... ...

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