1.2.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位 课件 (共48张PPT) 济南版（2024） 七年级上册

(课件网) 第二章 生物体具有一定的结构层次 济南版·2024 1.2.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位 学习目标 通过正确、规范地制作临时装片，练习临时装片的制作方法，能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况，从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因，进一步熟悉使用显微镜观察的方法，形成对细胞结构的感性认知。 通过观察动植物细胞的临时装片，识别细胞结构并说出其异同点，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 通过制作细胞模型和展示，说明细胞各结构的功能及其相互关系。 通过设计实验探究草履虫对外界刺激做出的反应，掌握控制变量的方法，培养科学探究的能力。 重点难点 教学重点： 练习临时装片的制作方法； 初步认识生物学的结构与功能观。 2 . 教学难点： 分析成像不佳的原因。 松树茎横切面 罗伯特·胡克观察到的软木细胞 生物微细结构的神秘面纱逐渐被人们揭开 课堂导入 PART 01 细胞是生物体结构的基本单位 8μm 0.008㎜ 0.0008㎝ 8-10 ㎝ 人的红细胞 鸵鸟未受精的卵细胞 课堂导入 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 自主探究 观察动植物细胞的结构 目的要求: 1. 学会制作临时装片。 2.识别动物细胞和植物细胞的结构，并说明它们的异同点。 3. 初步学会绘制细胞结构图。 材料器具: 洋葱；显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，纱布，吸水纸，消毒牙签；温开水、清水、生理盐水，碘液等。 1. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 (1) 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 擦 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 分组实验 (2) 把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 维持细胞形态，以便观察 滴 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 分组实验 1. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 (3) 把洋葱鳞片叶向内折断，用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜。 保证是单层细胞 撕 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 分组实验 1. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 (4) 把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中并展平。 防止细胞重叠影响观察效果 展 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 分组实验 1. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 (5) 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 以免产生气泡，影响观察 盖 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 分组实验 1. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 (6) 在盖玻片的一侧滴加碘液，从另一侧用吸水纸吸引，重复2～3 次，使碘液浸润标本。 染色后层次分明，便于观察 染 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 分组实验 1. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 2. 制作人体口腔上皮细胞临时装片 (1) 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 擦 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 分组实验 2. 制作人体口腔上皮细胞临时装片 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 分组实验 (2) 把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。 维持细胞形态，以便观察 滴 2. 制作人体口腔上皮细胞临时装片 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 分组实验 (3) 用温开水把口漱净，用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下。 清除口腔内的异物，以免影响观察 刮 2. 制作人体口腔上皮细胞临时装片 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 分组实验 (4) 把牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀地涂抹几下。 涂 防止细胞重叠影响观察效果 2. 制作人体口腔上皮细胞临时装片 探究新知 探究任务一 制作并观察临时装片 分组实验 (5) 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 以免产生气泡，影响观察 盖 2. 制作人 ... ...