18.2.1 菱形的性质 课件（共30张PPT）-2025-2026学年华东师大版八年级数学下册

(课件网) 华东师大版（新教材）数学八年级下册培优备课课件18.2.1菱形的性质第18章矩形、菱形与正方形授课教师：Home .班级：八年级（--）班.时间：. 情景引入 欣赏下面图片，图片中框出的图形是你熟悉的吗？ 平行 四边形 矩形 前面我们学行四边形和矩形，知道了矩形是由平行四边形角的变化得到，如果平行四边形有一个角是直角时，就成为了矩形. 有一个角是直角 菱形的性质 思考 如果从边的角度，将平行四边形特殊化，内角大小保持不变仅改变边的长度让它有一组邻边相等，这个特殊的平行四边形叫什么呢 平行四边形 定义：有一组邻边相等的平行四边形叫作菱形. 菱形 一组邻边相等 菱形是特殊的平行四边形. 平行四边形不一定是菱形. 知识要点 返回 1．如图，△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，要判定四边形DBFE是菱形，还需要添加的条件是(　　) A．AB＝AC B．AD＝BD C．BE⊥AC D．BD＝BF D 问题2 根据上面的折叠过程，猜想菱形的四边在数量 上有什么关系？菱形的两条对角线有什么关系？ 活动2 在自己剪出的菱形上画出两条折痕，折叠手中 的图形 (如图)，并回答以下问题： 问题1 菱形是轴对称图形吗 如果是， 指出它的对称轴. 是，两条对角线所在的直线都是它的对称轴 猜想1 菱形的四条边都相等. 猜想2 菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角 线平分一组对角. 求证：(1) AB = BC = CD = AD； (2) AC⊥BD，∠DAC =∠BAC， ∠DCA =∠BCA，∠ADB =∠CDB， ∠ABD =∠CBD. 证明：(1) ∵ 四边形 ABCD 是平行四边形， ∴ AB = CD，AD = BC (平行四边形的对边相等). 又∵ AB = AD， ∴ AB = BC = CD = AD. A B C O D 证一证 已知：如图，在平行四边形 ABCD 中，AB = AD，对角线 AC 与 BD 相交于点 O. (2) ∵ AB = AD， ∴△ABD 是等腰三角形. 又∵四边形 ABCD 是平行四边形， ∴ OB = OD（平行四边形的对角线互相平分）. 在等腰三角形 ABD 中，OB = OD， ∴ AO⊥BD，AO 平分∠BAD， 即 AC⊥BD，∠DAC =∠BAC. 同理可证∠DCA =∠BCA， ∠ADB =∠CDB，∠ABD =∠CBD. A B C O D 返回 2．在菱形ABCD中，连结AC，BD，若∠CDB＝70°，则∠ACD的度数为(　　) A．40° B．30° C．20° D．50° C 菱形是特殊的平行四边形，它除具有平行四边形的所有性质外，还有平行四边形所没有的特殊性质. 对称性：是轴对称图形. 边：四条边都相等. 对角线：互相垂直，且每条对角线平分一组对角. 角：对角相等. 边：对边平行且相等. 对角线：互相平分. 菱形的特殊性质 平行四边形的性质 归纳总结 例1 如图，在菱形 ABCD 中，∠BAD＝2∠B，试求出∠B 的大小，并说明△ABC 是等边三角形. 解：在菱形 ABCD 中， AB＝BC ∠B＋∠BAD＝180° 又已知∠BAD＝2∠B 可得∠B＝60° 所以△ABC 是一个角为 60° 的等腰三角形，即为等边三角形. A B C D 典例精析 返回 3．小雨在参观故宫博物院时，被太和殿窗棂的三交六椀菱花图案所吸引，她从中提取出一个含60°角的菱形ABCD(如图)．若AC的长度为a， 则菱形ABCD的周长为(　　) A．a2 B．3a C．a D．4a D 例2 如图，在菱形 ABCD 中，对角线 AC、BD 相交于点 O，BD ＝ 12 cm，AC ＝ 6 cm，求菱形的周长． 解：∵四边形 ABCD 是菱形，∴AC⊥BD， AO＝ AC，BO＝ BD. ∵AC＝6 cm，BD＝12 cm， ∴AO＝3 cm，BO＝6 cm. 在 Rt△ABO 中，由勾股定理得 ∴菱形的周长＝4AB＝4× ＝ (cm)． 例3 如图，在菱形 ABCD 中，CE⊥AB 于点 E，CF⊥AD 于点 F，求证：AE＝AF. 证明：连接 AC. ∵四边形 ABCD 是菱形， ∴AC 平分∠BAD， 即∠BAC＝∠DAC. ∵CE⊥AB，CF⊥AD， ∴∠AEC＝∠AFC＝90°. 又∵AC＝AC， ∴△ACE≌△ACF. ∴AE＝AF. 菱形是轴对称图形，它的两条对角线所在的直线都是它的 ... ...