2025-2026学年度第一学期教学质量自查 九年级化学答案 -选择题：1~15：CCCAD ADBCB ADCCD 二.16.(1)混合物(2)3：3：1(3)分子在不断运动(4)34，非金属；N2(5)过滤 17.(1)①天蓝色、气体、鱼腥气味（答一条即可）②臭氧③B (2)2KMn04△K2Mn04+Mln02+02↑(2分) 分解(3)ACD(2分) 18.(1)锥形瓶(2)检查气密性(3)CaC03+2HC1==CaC12+H0+C02↑(2分) (4)B(5)a(6)不变色，变红(7)溶液褪色，二氧化碳也会使石灰水变浑浊 19.(1)温度(2)猜想1①含量（或浓度）②调大③清除可燃物 (3)①2H,02m02_2H,0+0,↑(2分)②探究二氧化锰对反应速率的影响③20 ④（其他条件相同时，）过氧化氢溶液浓度越大，反应速率越快 20.(共10分) (1)稳定（或不活泼）(2)吸附(3)B(4)分子(5)电 (6)2H2+02点槛2H0（2分) 催化剂 (7)①C02+3H2 CHOH H2O （2分) ②蒸馏 一定条件 21.(共10分) (1)二 (2)还原 (3)53.3%(2分)(4)84 (5)解：设焦炭的质量为X 高温 Si02+2C= Si+2C0↑ 24 56 X 84kg 24 56 = X 84kg X 36kg 答：至少需要焦炭的质量为36kg 第1页，共1页2025-2026学年度第一学期教学质量自查 九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量：C-12H-10-16S1-28 本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：答案必须按要求填写到答题卡上。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个符合题意的选项。 1.实验是学习化学的主要方法和途径，以下实验中的变化属于物理变化的是 A.镁条的燃烧实验 B.利用红磷燃烧探究空气中氧气含量 C.石蜡的熔化实验 D.利用氧化钙探究化学反应能量变化 2.下列客观事实对应的微观解释错误的是 选项 客观事实 微观解释 金刚石、石墨物理性质存在明显差异 碳原子排列方式不同 B 5喜升酒精与5嘉升水混合后体积小于10毫升 分子之间有间隔 c 干冰升华 分子的体积变大 D 工业上用空气制取氧气的属于物理变化 分子的种类没有发生变化 3.下列处理方法错误的是 A.发现纸箱起火，马上用水灭火 B.图书馆内图书着火，用二氧化碳灭火器灭火 C.发现燃气泄漏，立即打开换气扇通风 D.进入久未开启的菜窖前，先做灯火实验 4.医生建议缺铁性贫血患者适当多食用菠菜、猪肝等含铁食物，这里的“铁”指的是 A元素 B.分子 C.原子 D.单质 5.下列对实验现象的描述中错误的是 A铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B.向盛有石灰石的试管中滴加稀盐酸，固体逐渐减少并有气泡产生 C.向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液变浑浊 D.电解水时，电源正极产生氧气，负极产生氢气 6.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是 试管架 7.高铁车体材料伸田的不锈钢中加入了金属镍增强性能，工业高温上采用火法炼镍的原理是 C+2Ni0=2Ni+X↑，下列说法错误的是 A.反应中X的化学式为C02 B.Ni0中Ni的化合价为+2价 C,碳过量时，气体产物中可能有C0 D.此反应说明碳具有可燃性 第1页，共8页 8.某课外活动学习小组的同学举行了一场辩论赛，正方观点是“化学使世界变得更加绚烂多 彩”，反方观点是“化学危害着人类的安全”，下列能成为支持反方观点的论点是 A.利用化学合成药物，可保障人体健康 B.利用化学大量使用化石能源，加剧温室效应 C.用化学开发勒材料，改普人类生存茶件 D.利用化学生产化肥、农药，增加粮食的产量 9.下列化学用语书写正确的是 A.2个氢原子：H2B.1个锌离子：Znt2C.氨分子：NH3D.氧化铝：A10 10.“清明插柳，端午插艾。”艾草含有丰富的黄酮素(C15H1o02),它具有较高的药用价值。 下列有关黄酮素的叙述正确的是 A.该分子中含有02 B.-个黄酮素分子含有27个原子 C.黄酮素由3个元素组成 D.黄酮素中碳氢氧元素质量比为15：10：2 11.分类是一种重要的化学观念。下列物质的分类完全正确的是 AC0、N02、S02一空气污染物 B.Hg0、C60、a ... ...
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