湖北省恩施市2025-2026学年七年级上学期地理、生物学期末考试题卷（图片版，含答案）

2025年秋季学期期末考试 七年级地理参考答案 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D A D B B D C B 二、非选择题（共3题，共30分） 11.（10分） （1）90；西南（4分） （2）缺少比例尺（2分） （3）提供灌溉和生活用水（2分） （4）体现“保护中发展”理念，结合家乡实际（如资源特色、问题症结）。理由阐述需逻辑清晰，符合地理原理（如因地制宜、人地协调）。 ①可设计“红色研学+生态农业”模式，既保护遗址又增加收入；发挥资源独特性，实现文化传承与经济提升双赢。 ②将传统村落与旅游深度结合。 ③鼓励群众参与，形成共同保护的良好局面。 ④通山、南漳等地注重整体环境和传统农耕文化的保护。 （言之合理即可得满分）（2分） 12.（10分） （1）南（1分）；西（1分） （2）大西（1分）；南美（1分） （3）严寒/酷寒（2分）；挤压（2分） （4）① 清洁能源，减少环境干扰 ； ②太阳能是可再生能源，发电过程不排放污染物，不会加剧欺骗岛的空气或水体污染，符合南极环境保护的优先原则。 ③ 降低对传统能源的依赖 ，太阳能可本地化利用，减少人类活动对脆弱生态的直接干扰。 ④ 技术适配性 ，欺骗岛夏季日照时间长，太阳能资源丰富； ⑤小型电站规模可控，可避免大规模建设破坏火山地貌或野生动物栖息地。 ⑥设备安装避开地热活动区和企鹅等动物繁殖地； ⑦废旧电池等废弃物必须带离南极，防止二次污染； ⑧遵守《南极条约》规定，确保科考活动与生态保护平衡。 （言之合理即可得满分）（2分） 13.（10分） （1）多（2分） （2）低（2分） （3）迎风坡降水多，背风坡降水少（2分） （4）考虑要素2分，合理理由2分，要素和理由要搭配，言之合理即可得满分。（4分） 要素可包括：房屋朝向、屋顶坡度、墙体材料、通风除湿、保暖节能等方面 ①坐北朝南的朝向，并在南侧设置宽大的窗户和阳台。 理由：恩施地处亚热带季风气候区，夏季高温多雨，冬季温和少雨。坐北朝南的设计能使房屋在冬季获得更多的太阳光照，提高室内温度，减少冬季取暖能耗；夏季时，南侧窗户可通过通风散热，同时阳台还可种植攀援植物如葡萄、爬山虎等，形成自然遮阳，降低室内温度。 ②设计坡度较大的屋顶。理由：恩施年降水量大，陡屋顶利于快速排水，防止屋顶渗漏和积水。 ③墙体采用保温隔热材料，并注意门窗密封性。 理由：冬季湿冷，良好的保温层和密封性可以有效保持室内热量，节省取暖能耗，提高舒适度。 ④“吊脚楼”式建筑结构，将居住层架空，底层留空不封闭。 理由：恩施属于亚热带季风气候，降水丰富，气候湿润。居住层架空设计能有效避免地面潮气直接侵入室内，同时架空部分形成的空间有利于空气流通，加快室内水分蒸发，起到通风除湿的作用，改善室内居住环境。 2025年秋七年级生物学期末检测参考答案 一、选择题（本题共10题，每题2分，共20分） 14———18CDDBB 19———23DCCAA 二、非选择题（本题共4个小题，除注明外，每空1分，共30分） 24.（8分） （1）组织 器官 （2）右上 b转换器 e细准焦螺旋（字母与名称必须对应） （3）暗 （4） ③ （5）线粒体 25.（8分） （1）子房 ③④⑤⑥（缺一不可） ②胚乳（序号与名称对应） （2）光合作用强度等于呼吸作用强度（意思相近即可） 5和6 （3）f 气孔 （4） 合理密植 26.（8分） （1）96%（%没写不给分） （2）适宜的温度（只写温度不给分） （3）① （4）C （5） D （6）呼吸作用 （7）传粉和受精（先后次序不能变化） （8）先晾晒后再低温、干燥、少氧、通风、阴凉存储（任意答出一点即可） （说明：答出一种方法和呼吸作用减弱就可以给分） 27.（6分） （1）伊蚊通过气味区分人和动物.（意思相 ... ...