中小学教育资源及组卷应用平台 2.1乘除法的关系 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．已知△×○＝□，下面算式错误的是（ ）。 A．□÷△＝○ B．○×△＝□ C．□－△＝○ 2．如果△×□＝○，那么下面不正确的是（ ）。 A．○÷△＝□ B．○÷□＝△ C．□÷△＝○ 3．如果○÷△ = □，那么下列算式正确的是( )． A．○×□=△ B．○×△=□ C．○÷□=△ 4．在检验476÷12＝39……8时，不可采用方法（ ）进行验算。 A．（476－8）÷39 B．（476＋8）÷39 C．12×39＋8 5．如果÷＝，那么下列等式不正确的是（ ）。 A．÷＝ B．÷＝ C．×＝ 6．在一个没有余数的除法里，除数是14，商是75，被除数是（ ）。 A．1050 B．950 C．115 7．x÷40=4，x代表的数是（ ） A．10 B．160 C．4 8．已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是（ ）。 A．8 B．0.8 C．80 9．一个有余数的除法算式中，商是6，余数是7，被除数最小是（ ）。 A．49 B．55 C．61 10．如果▲ 是□的12倍，下面的算式（ ）是正确的． A．▲ +12=□ B．□+12=▲ C．□×12=▲ 二、填空题 11．一个数连续除以两个数，可以先把这两个除数 ，再用这个数除以这两个除数的 ． 12．被除数= × . 13．6的全部因数是哪些？请你从小到大写在下面 14．540÷90，想90× ＝540，所以540÷90＝ 。 15．有一个数，小王用18去除，小张用25去除，小张得到的商是54，小王得到的商是 ，这个数是 ． 16．根据26×18＝468直接写出下面两个算式的得数。 468÷26＝( ) 468÷18＝( ) 17．被除数是144，商是17，余数是8，除数是( )。 三、判断题 18．已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数，用除法。( ) 19．在一个乘法算式中，一个因数是20，另一个因数扩大到原来的10倍后，积是600，另一个因数原来是30。( ) 20．用乘法验算乘法的依据是乘法交换律．( ) 21．加法是乘法的逆运算．( ) 22．在除法算式中，0不可以作被除数。( ) 四、计算题 23．口算．（括号里填除0以外的整数） ①28×12=( ) ②2656÷8=( ) ③45×8=( ) ④870﹣500=( ) ⑤275+100=( ) 24．用你喜欢的方法计算． （1）700+900÷15×6 （2）490÷[210÷(750÷25)] （3）4×7×250 （4）125×45-45×25 五、解答题 25．一件衬衫110元，比一条裤子价格的2倍多20元，买一条裤子需要多少钱？ 26．斑马重150千克，犀牛的体重比斑马体重的12倍还多20千克.犀牛比斑马重多少千克？ 27．被除数加上除数与商的积是128，除数是商4倍，被除数，除数、商各是多少？ 28．下列第一行数字能被第二行哪些数字整除？ 28 21 58 34 24 7 4 17 12 29．在一道有余数除法算式里，被除数加上除数与商的积265，除数是14，而且余数最大。被除数、商和余数各是多少？ 《2.1乘除法的关系》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C B B A B B B C 1．C 【分析】一个因数×另一个因数＝积，另一个因数×一个因数＝积，积÷一个因数＝另一个因数，据此解答。 【详解】A．□÷△＝○，算式正确； B．○×△＝□，算式正确； C．□－△＝○，算式错误，应是□÷△＝○； 故答案为：C 【点睛】熟练掌握乘法各部分之间的关系是解决本题的关键。 2．C 【分析】根据乘法各部分间的关系：积＝因数×因数，因数＝积÷另一个因数；进行解答即可。 【详解】如果△×□＝○， 那么○÷□＝△， ○÷△＝□， 所以上面不正确的是□÷△＝○。 故答案为：C 3．C 【分析】根据被除数÷除数=商，被除数÷商=除数，除数×商=被除数进行判断． 【详解】如果 ，那么下列算式正确的是 故答案为C 4．B 【分析】有余数除法验算时，可以根据被除数＝除数×商＋余数进行验算，也可以根据（被除数－余数）÷除数＝商进行验算 ... ...
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