中小学教育资源及组卷应用平台 6.2金属的化学性质 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．金属活动性顺序可用来预测常见金属的某些化学性质。请你判断下列物质间能发生反应的是 A．铜和稀硫酸 B．铝和硫酸镁溶液 C．锌和稀盐酸 D．银和硝酸铜溶液 2．下列化学反应中，属于化合反应的是 A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B．甲烷+氧气二氧化碳+水 C．氢气+氧气水 D．锌+硫酸=硫酸锌+氢气 3．我国宋代《梦溪笔谈》中有“熬胆矾铁釜久之亦化为铜”的记载，其化学反应原理为，该反应的基本反应类型是 A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．氧化反应 4．用下列各组物质进行实验，能验证三种金属活动性强弱的是 A．、稀硫酸 B．溶液 C．溶液 D．溶液、溶液 5．如图，将金属片X插入烧杯中的CuSO4溶液中，观察到溶液颜色由蓝色变为浅绿色后取出X，向烧杯内再加入过量铝粉。下列说法不正确的是 A．插入金属片X发生置换反应 B．金属X可以和稀硫酸反应产生氢气 C．实验结束后，烧杯内的溶液中可能存在CuSO4 D．全部反应结束后溶液质量减小 6．区分下列各组物质方法都正确的是 选项 区分物质 方法一 方法二 A 生铁和钢 分别加入硫酸铜溶液 分别用磁铁吸引 B 黄铜和黄金 分别加热 分别加稀盐酸 C 氧化铜和铁粉 分别观察颜色 分别通CO加热 D 水和过氧化氢溶液 分别加二氧化锰 分别伸入带火星木条 A．A B．B C．C D．D 7．“碳达峰·碳中和”是我国社会发展重大战略之一。科学研究发现，在催化剂作用下，以太阳能为热源能实现CO2的吸收转化，其反应原理如图。下列说法错误的是 A．有2种金属氧化物参与该循环 B．过程Ⅰ为分解反应，过程Ⅱ为置换反应 C．该循环总反应为 D．该循环中Fe、O、C三种元素的化合价发生了改变 8．现有铝、铜、银三种金属，另选一种试剂就可验证它们的金属活动性强弱，该试剂是 A．稀硫酸 B．硫酸镁溶液 C．硫酸铜溶液 D．硫酸铝溶液 9．下列有关实验现象的描述错误的是 A．铜丝在空气中受热变黑 B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D．碳在空气中燃烧生成黑色固体 10．下列关于铝和铝合金的说法不正确的是 A．Al—Zr—Sc合金是混合物 B．Al—Zr—Sc合金的导电性与离子的运动有关 C．通常情况下铝制品耐腐蚀，原因是铝易与氧气反应形成致密氧化铝 D．金属铝的熔点比Al—Zr—Sc合金的熔点高 二、非选择题 11．探究金属性质：实验小组根据图1所示实验方案探究金属化学性质，并将铁化学性质归纳为知识网络图（见图2）。 (1)图1中实验甲反应现象是：剧烈燃烧，火星四射，放热， ； (2)图1实验中没有明显现象的是实验 （填编号），比较得出三种金属活泼顺序，只需要观察实验 和实验 （均填编号）； (3)依据图1完成金属性质网络，图2中X为 ；写出图1实验戊发生反应化学方程式 。 12．某小组利用废旧干电池中铜帽和锌筒为原料回收铜并制备硫酸锌晶体的流程如下： (1)实验过程中为提高浸取效率，可以采取的措施是 。 a.边加稀硫酸边不断搅拌 b.将铜帽锌筒粉碎 (2)浸取时加过量稀硫酸的目的是 。 (3)操作1中用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和 。 (4)金属C为 （选填序号）。 a．Fe粉 b．Cu粉 c．Zn粉 13．金属在国防科技、工农业生产及生活中都有着非常广泛的应用，请回答下列问题。 (1)镁被称为“国防金属”，镁粉可用于制造照明弹、燃烧弹，这是因为 。 (2)铝合金制造的高铁车体具有能抗击强大气流的冲击和耐受雨雪侵蚀等特点。铝具有很好的抗腐蚀性能的原因是 。 (3)黄铜(铜锌合金)外观酷似黄金，可通过加热法辨别真假黄金，依据的原理是 (用化学方程式表示)。 14．金属在我们生产、日常生活中使用非常广泛，请回答下题： (1)下图所示生活用品中，主要利用金属有良好导热性的 ... ...
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