七下生物重点知识总结 第三单元 植物的生物 第一章 被子植物的一生 第1节 种子的萌发 1.被子植物的一生要经历种子的萌发植株的生长、繁殖、衰老和死亡的过程 2.种子萌发的条件 （1）种子萌发需要的环境条件有：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。 （2）同时种子必须具备的自身条件有：完整的、有活力的胚、足够的营养储备，种子成熟且不在休眠期。 （3）种子的休眠可以调节种子萌发的时间，尽量降低寒冷、干旱等不良因素对植物发育的影响，种子具有休眠的特性，是植物长期适应环境的结果， （4）种子萌发时种子吸水膨胀(鲜重增加)，种皮变软，细胞呼吸作用逐渐增强，子 叶和胚内的营养物质，被逐渐转化为可以被细胞吸收的营养物质，收送给胚根，胚芽，胚轴。有机物含量下降；在种子萌发的初期，胚根生长最快，最先发育，突破种皮向地生长，发育成根，胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，胚芽突破种皮背地生长， 发育成茎和叶。通过这个过程，种子的胚发育成了幼苗。幼苗的光合作用大于呼吸作用有机物得到积累，有机物总量上升。 4.种子萌发过程和发育结果： 5.种子萌发过程中物质含量的变化 (1)出土前：种子在出土前的萌发过程中，首先要吸水，此时呼吸作用旺盛，消耗有机物，因此种子的质量增加，有机物总量减少。 (2)出土长出叶后：种子萌发出土后长出了叶进行光合作用，种子内的有机物开始积累，所以有机物总量增加。 6.探究种子萌发的环境条件 ①提出问题：种子在什么样的环境条件下才能萌发 ②作出假设：种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气 ③制定计划： 实验组别 1号 2号 3号 4号 在培养皿中放入几张裁剪合适的滤纸或餐巾纸，分别在4个培养 皿中均匀地撒入10粒种子，盖上皿盖。 一定的水分 × √ √ √ 充足的空气 √ √ √ × 适宜的温度 √ √ × √ 实验现象 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 ④实施计划：按确定的探究计划进行实验，定期观察，认真记录种子萌发情况。⑤分析结果、得出结论 2号皿中的种子萌发，1，3，4号皿中的种子没有萌发。 得出结论：种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气 思考：该实验中，对照组是2号，实验组是1，3，4号；每个培养皿中只放1粒种子可行吗 为什么 不行，只放1粒实验结果会有偶然性 第2节 植株的生长 1.幼根的生长 （1）从根的顶端到生有根毛的一小段.叫做根尖，根尖是幼根生长最快的部位，对植株的生长非常重要 （2）根尖：根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。 （3）植物主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐。成熟区有很多根毛，吸收面积大，所吸收的物质依次通过根、茎、叶内的输导组织运输到植物体各处。 2.枝条的发育 （1）按照着生位置的不同，芽分为顶芽和侧芽。顶芽着生在枝条(主枝和侧枝)的顶端，侧芽着生在枝条的叶腋处。 （2）按照芽将来发育成的器官可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽。枝芽发育成枝和叶，花芽发育成花，混合芽可以发育成花，也可以发育成叶。 （3）枝芽的芽体顶端尖，基部较粗，外部有几片未伸展的幼叶，在幼叶的叶腋处有一个凸起，称为芽原基。芽的中央顶端最幼嫩的部分是生长点，生长点周围有些侧生凸起称为叶原基。枝芽的中间部分是芽轴，叶原基、芽原基、幼叶都着生在芽轴上。 3.植株生长需要的营养物质 无论是细胞数量的增多还是细胞体积的增大，都需要不断补充营养物质水、无机盐和有机物，根向下生长，从土壤中吸收水和无机盐，向上生长，并长出绿叶，绿叶通过光合作用制造有机物 第3节 开花和结果 1.一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等部分。具有上述所有部分的花称为完全花。 2.花的主要结构：雄蕊和雌蕊，与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊花药里面有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠。 3 ... ...
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