5.3 西北地区和青藏地区 教案 2025-2026学年度湘教版地理八年级下册

5.3 西北地区和青藏地区 教案 【教学分析】 素养目标 运用西北地区和青藏地区地形图、气候图，说出两区域的地理位置、范围及主要地形区、气候类型，强化区域认知； 对比分析两区域自然环境（地形、气候、河流、植被）的突出特征，探究其成因，培养综合思维； 3. 结合自然环境特征，分析两区域农业生产（牧业、种植业）的分布及特色，理解人地协调的发展理念。 教学重点 西北地区“干旱”、青藏地区“高寒”的自然环境特征；两区域牧业与灌溉农业、河谷农业的分布及成因。 教学难点 西北地区自然景观自东向西的变化与降水的关系；青藏地区河谷农业发展的区位条件分析。 教学准备 多媒体课件（包含两区域地形图、气候类型分布图、自然景观变化图、农牧业分布图片）、西北地区荒漠与草原景观视频、青藏地区河谷农业实拍视频、分组探究任务单。 【教学过程】 一、情景导入 播放两段景观视频：一段是西北地区“大漠孤烟直”的荒漠草原风光，一段是青藏地区“雪山连绵、牦牛成群”的高寒景观。提问：“同样位于我国西部，为什么西北地区是荒漠广布，而青藏地区是雪山冰川？两区域的人们生产生活又会呈现怎样的特色？” 引出本节课主题，激发学生探究兴趣。 二、合作探究 [探究点1：自然环境特征———干旱与高寒] 【提出问题】展示“西北地区地形图”“青藏地区地形图”“中国年降水量分布图”“中国气温分布图”，分组完成任务： 1. 找出两区域的范围及主要地形区（西北：内蒙古高原、准噶尔盆地、塔里木盆地；青藏：青藏高原、柴达木盆地）。 2. 分析西北地区“干旱”的成因（深居内陆、远离海洋，山脉阻挡水汽）及青藏地区“高寒”的成因（海拔高，平均海拔4000米以上）。 3. 推测两区域的河流、植被特征（西北：河流稀少、多内流河，植被自东向西为草原—荒漠草原—荒漠；青藏：河流众多、多源头，植被为高寒草原、草甸）。 【归纳总结】 自然要素 西北地区 青藏地区 核心特征成因 地形 以高原、盆地为主，地形坦荡 以高原为主，“世界屋脊”，雪山冰川广布 青藏地区海拔高（平均4000米以上） 气候 温带大陆性气候，冬冷夏热，降水稀少，温差大 高原山地气候，冬季严寒，夏季凉爽，降水较少，太阳辐射强 西北：深居内陆、水汽难以到达；青藏：海拔高、气温低 河流 多内流河（如塔里木河），河流流量小 多外流河源头（长江、黄河、澜沧江），多冰川融水补给 西北：降水少；青藏：冰川广布，冰雪融水丰富 植被 自东向西：草原→荒漠草原→荒漠 高寒草原、高寒草甸，部分区域有森林（雅鲁藏布江谷地） 西北：降水自东向西递减；青藏：热量不足，植被耐寒 [探究点2：农业生产特色———牧业与种植业] 【提出问题】展示两区域农牧业分布图片、河谷农业和灌溉农业景观图，结合自然环境特征，小组讨论： 1. 两区域的牧业类型（西北：温带草原牧业、山地牧业；青藏：高寒牧业）及主要畜种（西北：三河马、三河牛、细毛羊；青藏：牦牛、藏绵羊、藏山羊），分析畜种特点与自然环境的适应关系。 2. 西北地区灌溉农业的分布地区（河西走廊、宁夏平原、河套平原）及水源来源（高山冰雪融水、黄河水）。 3. 青藏地区河谷农业的分布地区（雅鲁藏布江谷地、湟水谷地）及发展优势（海拔较低，热量充足；地形平坦，土壤肥沃；水源充足）。 【归纳总结】 农业类型 西北地区 青藏地区 核心适应条件 牧业 温带草原牧业（内蒙古高原）、山地牧业（天山、阿尔泰山） 高寒牧业（青藏高原） 西北：草原广阔，草场资源丰富；青藏：高寒草原适宜耐寒畜种生长 种植业 灌溉农业（河西走廊、宁夏平原、河套平原） 河谷农业（雅鲁藏布江谷地、湟水谷地） 西北：灌溉水源充足（冰雪融水、河水）；青藏：河谷地区热量较充足，利于作物成熟 主要农产品 小麦、玉米、 ... ...