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第13讲 思想文化:近现代以来的世界思想文化(课件 学案 练习) 2026届高中历史二轮复习
日期:2026-01-29
科目:历史
类型:高中试卷
查看:81次
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来源:二一课件通
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高中
第13讲 思想文化:近现代以来的世界思想文化 【知识导语】 14—18世纪,西欧相继发生文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治和社会禁锢,解放人们的思想。近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步。人口迁徙与文化认同既是多样文化广泛接触、交流与传播的历程,又是不同文化交融的过程;贸易活动在文化交流中扮演重要角色;战争在客观上造成了不同文化的碰撞与交锋,促进了人类文化的交融与发展。文化的传承与保护,对维护世界文化多样性和创造性有着重要意义。 【备考导航】 核心考点 高阶思维 价值立意 近代欧洲的思想解放运动 从经济、政治、文化等多维度解释思想解放运动的兴起与发展;结合图片、文献史料对比文艺复兴、宗教改革与启蒙运动的核心诉求;运用唯物史观解释科学革命与思想运动的共生关系;辩证评价思想解放的历史与世界影响 人文主义 批判思维 包容互鉴 文化认同 近现代世界的文化交流 立足时空观念,结合图像、数据、文献等分析文化交流背后的原因,如工业革命推动西方文化扩张、全球化进程加速不同文化接触等;运用唯物史观认识文化交流中的文化冲突与融合、本土文化传承和发展 世界文化的传承与保护 将文化遗产置于特定的时空中理解其价值,把握文化传承与保护的历史意义;结合史料解读图书馆、博物馆等文化传承载体的发展,理解世界文化传承与保护的复杂性和多样性,认识文化遗产保护是全人类的使命 微专题1|曙启蒙枢———近代欧洲的思想解放运动 考向一 文艺复兴与宗教改革 1.(2025·陕晋青宁高考13题)16世纪,意大利人巴尔巴罗为校订、翻译古罗马建筑论著,曾向一位泥瓦匠出身的建筑师寻求帮助;德意志人阿格里科拉在撰写关于采矿的著作时,吸收了矿工传授的知识。这些学者( ) A.注重提升人的社会地位 B.复兴了希腊罗马古典文化 C.重视发挥人的聪明才智 D.推动了人文主义教育兴盛 解题指导 文艺复兴时期知识不再仅来自书本,而是结合实践者的智慧。学者开始重视观察、实验与实践者的经验(如伽利略、培根);精英学者与手工业者的互动,打破中世纪“劳心者治人”的等级观念。科学进步依赖理论与实践的结合,这一传统为近代科学革命奠定基础。 2.(2025·甘肃高考13题)研究指出:自亨利八世改革以来,英国新教与天主教争端不断,直至伊丽莎白一世时期,新教的统治地位才彻底确立;在她统治下出现了莎士比亚等诗人和剧作家,同时英国在音乐和哲学方面也达到了创新和活力的顶峰。这一论述意在说明英国( ) A.文学艺术发展受制于王权 B.市民文学与骑士文学充分发展 C.国教会深受罗马教廷影响 D.宗教改革为文艺复兴作了铺垫 解题指导 英国宗教改革的文化影响:教育普及,亨利八世解散修道院后,部分财富用于建立学校,促进文化传播;英语《圣经》出版,英语成为宗教语言,推动本土文学发展(如莎士比亚的语言创新);思想解放,新教强调个人信仰,间接鼓励人文主义思想(如培根的经验哲学)。 文艺复兴和宗教改革视角下欧洲社会的转型 经济基础夯筑 从鄙薄财富到逐利合法,资本主义萌芽破土 政治格局重构 从神学专制到摆脱封建特权,近代政治形态形成 文艺传统开先河 从禁欲枷锁到人文主义,文化事业复兴繁荣 信仰世界改造 从依附代祷到因信称义,摆脱精神枷锁 价值取向转变 从追求来世到享受现世幸福,开启了理性与科学的先河 考向二 科学革命与启蒙运动 3.(2025·湖南高考14题)16世纪,被称为“中国根”的中药土茯苓传入欧洲后,比利时解剖学家维萨里结合实践经验撰写了《中国根书简》,说明“中国根”的植物特性、泡制方式和临床应用等。这可用来说明当时欧洲人( ) A.崇尚东方传统文化 B.否定罗马教廷权威 C.重视探索自然奥秘 D.批判继承古典文化 解题 ... ...
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