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4.2 电磁波 课件 (共25张PPT)2025-2026学年高二年级物理教科版选择性必修第二册

日期:2026-02-07 科目:物理 类型:高中课件 查看:47次 大小:23427773B 来源:二一课件通
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(课件网) 高中物理教科版(2019)选择性必修第二册 第四章 电磁振荡与电磁波 第2节 电磁波 2.通信卫星、微波炉、安检设备等都要利用电磁波,电磁波已经与现代生活密不可分。 那么电磁波是什么?它是怎样产生的?它有什么性质? 1.电磁振荡电路中的能量有一部分要以电磁波的形式辐射到周围空间中去。 1.知道电磁波的概念。初步了解电磁场是物质的一种形式。会解释电磁波的发射与接收。 2.体会赫兹实验证明电磁波存在的重大意义。 3.了解发现电磁波的历史背景,知道麦克斯韦对电磁学的伟大贡献。 1.麦克斯韦电磁理论的两个基本假设 (1)变化的磁场产生电场 变化的磁场产生电场 麦克斯韦的观点:电路里有感应电流产生,一定是变化的磁场产生了电场,闭合电路中的自由电荷在电场的作用下发生了定向移动。 注意:这种电场的电场线是闭合的(涡旋电场) ①恒定的磁场不产生电场 ②均匀变化的磁场产生恒定的电场 ③周期性变化的磁场产生同频率的周期性变化的电场 ④非均匀变化的磁场产生变化的电场 E t O B t O t B O E O t 正弦曲线 振荡磁场 振荡电场 E与B频率相同 (1)变化的磁场产生电场 (2)变化的电场产生磁场 变化的电场产生磁场 将小灯泡连接到电源上,构成闭合回路;当开关 闭合时,小灯泡会发光 将金属环与小灯泡连接,构成闭合回路;当金属环穿过螺线管的磁场时,金属环连接的小灯泡会发光 (2)变化的电场产生磁场 麦克斯韦认为变化的电场就像运动的电荷,也会在空间产生磁场。 ①恒定的电场不产生磁场 ②均匀变化的电场产生恒定的磁场 ③周期性变化的电场产生同频率的振荡磁场 ④非均匀变化的电场产生变化的磁场 (1)均匀变化的磁场产生恒定的电场; 均匀变化的电场产生恒定的磁场. B t E t E t B t 理解 (2)周期性变化的磁场产生周期性变化的电场,周期性变化的电场又会产生周期性变化的磁场. B t E t 如果在空间某域中有周期性变化的电场,那么,这个变化的电场就在它周围空间产生周期性变化的磁场,这个变化的磁场又在它周围空间产生新的周期性变化的电场……。可见,变化的电场和变化的磁场是相互联系的,形成一个不可分离的统一体,这就是电磁场。 B B E E E E 2.电磁波 变化的电场和变化的磁场交替产生,由近及远地传播。这种变化的电磁场在空间以一定的速度传播的过程叫做电磁波。 2.电磁波 (1)电磁波中的电场和磁场互相垂直,电磁波在与二者均垂直的方向传播,所以电磁波是横波。 (2)电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度,c=3×108m/s。 (3)电磁波的传播不需要介质。 (4)电磁波也会发生反射、折射、干涉、衍射、和偏振等现象。 (光是电磁波) (5)电磁波的发射过程就是辐射能量的过程。 当与感应圈相连的两个金属球间产生电火花时,周围空间出现了迅速变化的电磁场。这种变化的电磁场以电磁波的形式在空间传播。当电磁波到达导线环时,它在导线环中激发出感应电动势,使得导线环的空隙中也产生了火花,说明这个导线环接收到了电磁波。 3.赫兹实验证明了电磁波的存在 1.实验现象: 当感应圈两个金属球间有火花跳过时,导线环两个小球间也跳过了火花。 2.现象解释: 当感应圈两个金属球间有火花跳过时,立刻产生了一个交变电磁场,形成电磁波在空间传播,经过导线环时激发出感应电动势,使得导线环中也产生了火花。 3.实验结论:赫兹实验证实了电磁波的存在。 4.实验意义:证明了麦克斯韦的预言,为麦克斯韦的电磁场理论奠定了坚实的实验基础。 5.赫兹的其他实验成果:赫兹通过一系列实验,观察到了电磁波的反射、折射、干涉、衍射和偏振等现象,并通过测量证明,电磁波在真空中具有与光相同的速度,证实了麦克斯韦的电磁场理论。 电 ... ...

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