中小学教育资源及组卷应用平台 第九章酸和碱练习 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．下列实验操作规范的是 A．用手直接拿蒸发皿 B．稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中 C．用量筒量取液体时平视读数 D．实验结束后将试剂瓶标签向内放回原处 2．硝酸铵是一种白色固体，极易溶于水，易吸湿结块，受热或受猛烈撞击时会剧烈分解产生氮气、水和二氧化氮。工业上可用氮气和硝酸制备矿酸，化学方程式为NH3+HNO3=NH4NO3。下列相关物质属于盐的是 A．N2 B．NH3 C．NH4NO3 D．HNO3 3．下列实验现象描述不正确的是 A．打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口看到白雾 B．将铁钉放入稀盐酸中，有气泡产生，溶液变成黄色 C．向无色酚酞溶液中滴加浓氨水，溶液由无色变为红色 D．将一定量稀硫酸滴入氧化铜中，发现溶液变蓝 4．下列有关NaOH的说法，错误的是 A．NaOH固体溶解时放出热量 B．NaOH包装箱上张贴的标志如图所示 C．NaOH是所有气体的干燥剂 D．NaOH的俗名是苛性钠、火碱或烧碱 5．熟悉化学实验安全警示标志，妥善应对实验安全问题，是重要的实验技能。你认为运输浓硫酸的车辆应张贴的警示标志是 A．腐蚀性物质 B．放射性 C．毒性物质 D．易燃气体 6．为研究熟石灰与稀盐酸能否发生中和反应，设计了下图所示方案并进行以下实验。 实验①：取A、B烧杯中液体少量，分别滴入2~3滴无色酚酞溶液， 实验②：向烧杯中加入足量溶液，充分反应。 下列说法中不正确的是 A．实验①之前，观察到的现象是：中浑浊，中澄清，证明两者能反应 B．实验①中，A中酚酞变红，B中不变色，证明两者能反应 C．实验②中，若观察到有白色沉淀产生，证明两者能反应 D．实验①之前，烧杯中温度明显高于中，是因为中和反应会放热 7．化学试剂常因与空气中的一些成分反应而发生变化。下列试剂因敞口放置而发生变化的原因，分析错误的是 A．浓盐酸敞口放置浓度变低是因为它的挥发性 B．浓硫酸敞口放置浓度变低是因为它的腐蚀性 C．氧化钙的变质是它先与空气中的水反应，再与二氧化碳反应 D．氢氧化钠溶液的变质是它与空气中的二氧化碳反应 8．为测定某氢氧化钠固体是否变质，某小组同学取一定量的样品配制成溶液，加入锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸至过量，并利用传感器测定锥形瓶中的含量，如图所示。下列说法正确的是 A．氢氧化钠固体已全部变质 B．0-50s时段有中和反应发生 C．50~100s时段溶液pH增大 D．200s后溶液中的溶质只有一种 9．下列物质的俗称、化学式和分类完全正确的是 A．氢氧化钙———生石灰———碱 B．烧碱———碱 C．干冰———氧化物 D．水银———单质 10．列相关图示实验，说法正确的是 A．图1能探究铁生锈的全部条件 B．图2可正确测定白醋的pH C．图3能说明镁和稀盐酸反应放热 D．图4可比较Al、Fe、Cu的金属活动性 二、非选择题 11．如果将 注入 ，由于 的密度较小，会浮在上面，浓硫酸溶解时放出的热能使水立刻沸腾，使 向四周飞溅。 12．化学兴趣小组利用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，实验操作和测定结果如图所示： (1)该实验中，乙溶液是 。 (2)加入甲溶液6mL时，烧瓶中溶液含有的溶质是 (填化学式)。 13．氢气是一种理想的清洁燃料，被视为21世纪最具发展潜力的绿色能源。 (1)电解水是一种传统制氢方式，其技术成熟，效率高，过程简单。其原理如下图，水中加入少量来增强导电性。 ①用石墨作电极体现了其良好的 性。 ②试管A中收集到的气体是 （填化学式）。 ③该实验中可用来代替的物质是 。 A．硫酸钠 B．酒精 C．蔗糖 (2)利用太阳能制氢气是获得氢能的理想方法之一。其中两种途径可表示如下图，下列说法合理的是_____。 A．途径①反应前后催化剂的化学性质不变 B．途径①反应中的最小微粒是氢分子和氧分子 C． ... ...
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