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课件网) 第一部分 教材知识梳理 九年级(下册) 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 核心素养目标 责任担当———具有全球意识和开放心态，了解世界发展动态，关注 人类面临的全球性挑战，理解人类命运共同体的内涵和价值等。 第二课 构建人类命运共同体 知识结构图 第二课 构建人类命运共同体 一句话记考点 1. 成为时代的主题。 2. 是当今人类共同面对的发展课题。 3. ，应成为各国解决全球性问题的必然选 择。 和平与发展 消除贫困 构建人类命运共同体 第二课 构建人类命运共同体 要点全梳理 推动和平与发展 1. 为什么要维护世界和平？(为什么和平成为时代主题之一？)(P16－ P18) ①回顾历史，战争让人类付出了 ，给人类带来了 。 惨痛代价 难以忘 却的伤痛 ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的 ，也是人类 历史上的 。 ③第二次世界大战后， 看到战火导致的满 目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核 武器的使用所带来的毁灭性后果， 。 (第二次世界大战造成的影响) 全球性战争 一场浩劫 饱受战争之苦的各国人民 深深感受到和平发展的可贵 2. 人类为维护世界和平采取了哪些措施？(P18) ①以 代替武力解决争端。 ②成立 ，不断建立健全维护和平的机制。 ③派驻 。 ④签署 。 和平谈判 联合国 维和部队 核不扩散条约 3. 如何看待世界和平发展态势？(P18) ①世界上维护和平的力量不断壮大， 。 (★当今时代的主题是什么？) ②世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 ③ 从未间断， 、 、 、 、 和恐怖主义等 依然存在。(★威胁世界和平的因素有哪些？) 和平与发展成为时代的主题 局部战争与冲突 霸权主义 强权政治 民 族问题 宗教冲突 领土争端 威胁和平的种 种因素 4. 为维护世界和平，我们该如何做？(P19) ①驱散战争的阴影、维护世界和平需要 。 ②要 和平来之不易， 今天的和平， 爱好 和平的愿望。 ③ 维护世界和平的 ，为维护世界和平作出贡献。 每个人的努力 看到 珍惜 积极表达 主动承担 责任 5. 为什么要消除贫困？(为什么发展成为时代主题之一？)(P19－P20) ① ，让人们都过上幸福的生活，平等和 地在健 康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设 、 公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。 ②世界 现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的 差距仍然很大。 ③频发的 、恶劣的 、落后的教育等诸多因素使许 多国家仍然难以摆脱贫困。(贫困的原因) ④由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的 。(贫困的危害) 消除贫困 有尊严 和平 经济发展不平衡 战争 自然环境 发 展 6. 为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样的努力？(P21) ①在不同的发展阶段设立了 。 ②各国应 ，不断 消除贫困的 ，为促进整个世界的发展而努力。 ③世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条 件、促进 发展共同努力，取得了阶段性成果。 递进式的减贫目标 结合自身的实际情况 探索 有效途 径 可持续 谋求互利共赢 1. 为什么要构建人类命运共同体？(P22－P23) ①当今世界，各国 的程度空前加深。 ②人类面临许多 ，需要解决许多 。 ③没有哪个国家能够 人类面临的 ，也没有哪 个国家能够退回到 的孤岛。 ④事不关己的态度， 、逃避责任的行为，将导致问题更加 复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭 顶之灾。 ⑤采取 ，承担 ，构建人类命运共同体，应成 为各国解决全球性问题的 。 相互联系、相互依存 共同挑战 全球性问题 ... ...
