《创新课堂》第二单元 单元质量检测（二）　三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 课件-高中历史必修中外历史纲要上

(课件网) 单元质量检测（二）　三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 （满分：100分） 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分） 1. （2025·江西南昌期中）曹魏后期，统治者鼓励无地或少地的农民通过 开垦荒地获得一定量的土地，并“以户口率其垦田之多少”作为官员政绩 的考核标准。上述举措（　　） A. 保障了均田制的实施 B. 促进了北方经济的恢复发展 C. 改变了赋役征发标准 D. 体现了无为而治的治国理念 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 √ 解析： 　曹魏后期，政府鼓励无地或少地的农民开垦土地，并将土地开 垦的多少作为官员考核标准，从而督促地方官吏劝课农桑，鼓励耕垦，这 一措施有利于促进经济的恢复与发展，故选B项；北魏至唐初实行均田 制，排除A项；材料未涉及赋税制度的征发标准，排除C项；材料主要反映 的是曹魏政府劝课农桑，鼓励耕垦，是积极有为的体现，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2. （2025·山东滨州期末）西晋是魏晋南北朝时期唯一的大一统王朝。下 表是关于西晋统一的两种观点： 学者 观点 钱穆 西晋统一是秦汉统一政府的一段回光返照 阎步 克 西晋政局其实处于一个微妙的关口，它可能维持优容士族的现状，也可能逐渐回归集权官僚政治的常态 这两位学者的观点意在强调西晋统一（　　） A. 延续了士族的特权地位 B. 蕴藏着空前的政治危机 C. 强化了中央集权的态势 D. 压缩了民族生存的空间 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析：　据材料“西晋统一是秦汉统一政府的一段回光返照”“可能维 持优容士族的现状”“可能逐渐回归集权官僚政治的常态”可知，西晋的 统一比较短暂，具有明显的士族政治的特征，这蕴含着严重的政治危机， 故选B项；钱穆并未强调士族的特权地位，排除A项；西晋的士族门阀政治 不利于加强中央集权，排除C项；西晋的统一有利于扩展民族生存的空 间，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3. （2025·河北邢台期中）魏晋南北朝时期，官员年老就可退休，以70岁 为上限，退休的官员可享受一半俸禄，但是大多官员没有按时退休，退休 制度执行非常不力。这主要是因为（　　） A. 南方开发初见成效 B. 士族门阀制度兴盛 C. 民族往来日益活跃 D. 政府财政收入减少 解析：　魏晋南北朝时期，士族门阀制度兴盛，大多士族官员把持官 位，因此没有按时退休，致使退休制度执行非常不力，故选B项；材料现 象出现的主要原因是士族门阀制度兴盛，与南方开发初见成效无关，排除 A项；C项与材料内容无关，排除；政府财政收入减少属于影响，并不是原 因，排除D项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4. （2025·江苏南京期末）南朝刘宋时期，“荆城跨有南楚之富裕，扬州 拥有全吴之丰饶，鱼盐杞梓的收益，可以滋养四面八方，丝绵布帛之丰 茂，可以供天下百姓穿戴”。这反映当时（　　） A. 北方经济严重依赖南方 B. 长江中下游区域经济发展 C. 民族交融取得重要进展 D. 分裂割据的局面已经结束 解析：　从材料中“荆城”“扬州”可知，材料描述的是南方经济的发 展，故选B项，排除A项；材料未涉及民族交融的相关信息，排除C项；南 朝刘宋时期尚未统一，排除D项。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5. （2025·山东烟台期中）《魏书》记载，北魏孝文帝改革前，举行祭典 依北土旧俗，由有司代祭；改革后，按华夏礼制，由皇帝亲祭。这一变化 （　　） A. 消除了民族之间的隔阂 B. 推动了北魏统一南北 C. 促进了鲜卑政权的封建化 D. 提升了官员政治素养 √ ... ...