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课件网) 第6课 从隋唐盛世到五代十国 价值引领 美国学者爱德华·麦克诺尔·伯恩斯在他的《世界文明史》中把唐时的中国比喻成为泰山压顶的巨龙。英国作家乔治·韦尔斯在《世界史纲》中饱蘸笔墨抒写唐帝国的强盛，在他的笔下，唐代中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同当时西方世界的腐败、混乱和分裂形成鲜明对比。在古代世界范围内，隋唐帝国的强盛的确令人艳羡。 ———摘编自冯天瑜、何晓明等《中华文化史》 目标导航 课程 标准 了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的民族交融与区 域开发的新成就 学习 目标 1.唯物史观：认识中国古代统一多民族封建国家的发展规律和历史 趋势。 2.时空观念：明晰唐朝前期疆域和边疆各族分布及五代十国形势。 3.史料实证：认识唐朝前期巩固和发展统一多民族封建国家的措施 和影响。 4.历史解释：分析隋朝、唐朝前期的繁盛局面出现的原因。 5.家国情怀：培养对隋唐时期中华文明成就的认同感和自豪感，增 强承担社会责任的动力与信心 目 录 contents 基础自学·主干梳理 互动探究·深度学习 学以致用·课堂达标 课时作业·巩固提升 基础自学·主干梳理 一、隋朝兴亡 1. 隋朝的统一 （1）建立：581年，北周外戚 代周称帝，改国号隋，是为隋文帝。仍以 为都，两年后迁大兴城。 （2）统一：589年，隋灭 ，结束了南北长期分裂的局面。 杨坚 长安 陈 2. 隋朝的建设 c c c （1）原因：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲；三次大举征伐 ；生产遭 到严重破坏，民不聊生。 （2）结果 ①最终引发大规模起义，隋朝贵族李渊趁机起兵。 ②618年，隋炀帝在 被部将杀死，隋朝灭亡。 高丽 3. 隋朝的灭亡 江都 1. 阅读教材第一目“学思之窗”：分析大运河对隋朝的影响。 提示： 积极方面：贯通南北，促进南北经济交流；促进运河沿岸城市发展；促进 南北方文化交流与民族交融；维护国家统一，巩固中央集权。 消极方面：加重人民负担，激化阶级矛盾，导致农民起义。 二、唐朝的繁荣与民族交融 1. 唐朝统一 （1）建立：618年， 在长安称帝，建立唐朝，是为唐高祖。 （2）统一：唐军逐渐消灭各支起义军和割据势力，统一全国。 李渊 2. 盛世局面 贞 观 之 治 原 因 唐太宗吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简， ，虚怀纳谏 表 现 在他统治时期，国家出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之 治” 武 周 政 权 建 立 武则天废唐称帝，改国号为 发 展 社会经济持续发展 知人 善任 周 开 元 盛 世 原 因 唐玄宗统治前期，选贤任能，改革 ，发展生产，大兴文 治，改革兵制 表 现 将唐朝推向 时期，史称“开元盛世”。这一时期，经济有 很大发展，社会空前繁荣 吏治 全盛 3. 民族交融 （1）政策 （2）影响：唐朝周边少数民族建立的政权，对祖国边疆地区的开发作出了 积极贡献。 2. 观察教材第二目《职贡图》，思考：唐朝的民族政策有何特点？谈谈唐 朝实行这种政策产生的影响。 提示： 特点：开明、灵活。 影响：促进了边疆和唐朝社会经济的发展；丰富了唐朝文化的内涵；有利 于国家的统一、社会的安定和多民族国家的发展。 三、安史之乱、黄巢起义和五代十国 1. 安史之乱 （1）背景 边疆形势 开元年间，边疆形势因版图拓展日益紧张 军事失当 唐玄宗在边境重地增置 ，军镇长官节度使兵力随之扩 大，国家出现 的局面 政治腐败 唐玄宗统治后期，沉湎于享乐，怠于政事，任人唯亲，朝政趋 于腐败 军镇 外重内轻 （2）过程：755年， 在范阳起兵，与史思明一起发动叛乱。历 时八年，后被唐平定。 （3）影响 安禄山 2. 藩镇割据 （1）原因：安史之乱期间和以后，唐朝陆续在内地增设藩镇，有些藩镇独 立性很强，形成藩镇割 ... ...
