《创新课堂》第四单元 第13课　清朝前中期的鼎盛与危机 课件-高中历史必修中外历史纲要上

(课件网) 第13课　清朝前中期的鼎盛与危机 价值引领 　　中国自古以来就存在着王朝“正统观”的观念，清朝统治者入关之后即通过采取各项措施，重新解释了“正统观”，一是重新解释了“一统”代表疆域的广大；二是修正和改造宋明理学，将君臣关系放在了五伦中的一伦地位；三是通过对经典的重新解释和评点，构建了独特的“帝王经学”和历史观。在这些措施下，清朝统治者成功克服了“夷夏之辨”的歧视，重建起了新的“正统观”。 ———摘编自杨念群《“天命”如何转移：清朝“大一统”观的形成与实践》 ———学习强国·理论大讲堂 目标导航 课程 标准 1.通过了解清朝时期统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一 时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。 2.通过了解清朝时期封建专制制度的发展、世界的变化对中国的 影响，认识中国社会面临的危机 学习 目标 1.时空观念：清朝边疆各民族空间分布及治理边疆举措。 2.史料实证：清朝面临的内外危机。 3.历史解释：清朝君主专制强化的特点。 4.家国情怀：世界变化对清朝的影响，增强民族忧患意识 目 录 contents 基础自学·主干梳理 互动探究·深度学习 学以致用·课堂达标 课时作业·巩固提升 基础自学·主干梳理 一、康雍乾时期的君主专制 1. 康乾盛世：康熙、雍正、乾隆在位期间，政局稳定，经济繁荣，疆域开 拓并巩固，被称为“ ”。 2. 君主专制强化 （1）皇帝勤政：皇帝独断朝廷大政方针，对于地方具体事务也详加过问。 康乾盛世　 ②影响：皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高了决策效率，强化了对 官僚机构的控制。 （2）奏折制度 ①内容：康乾时期部分官员向皇帝单独呈送密封报告，形成了 制度。 奏折　 （3）中枢机构变化 ①军机处：雍正时设立 ，指派朝臣兼职充任军机大臣，在皇帝 直接监督下工作。 ②内阁：负责处理一般文书。 军机处　 （4）思想控制：频繁制造 ，对文化造成严重的摧残。 文字狱　 1. 阅读教材第一子目“学思之窗”：结合具体史实，说明奏折制度如何强 化了皇帝对官僚机构的控制？ 提示：奏折制度实行官员与皇帝单线联系，清朝皇帝能够做到多渠道地了 解下情，使不同等级、不同部门的官员秘密地互相监督、互相猜疑，由此 大大强化了对官僚机构的控制。 二、疆域的奠定 1. 边疆经略 台湾 ①收复台湾：1662年郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾。 ②设立台湾府：1683年，清军远征台湾， 年清朝在台湾 设府，隶属福建省 东北 ①康熙前期，清军围攻侵占雅克萨的俄军，迫使沙俄同意进行谈判。 ②1689年，两国签订《 》，从法律上确定黑龙 江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土 蒙古 ①清军入关前收降蒙古各部；1757年平定漠西蒙古 部叛乱。 ②清朝在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治 1684　 尼布楚条约　 准噶尔　 地区 措施 新疆 ①平定维吾尔贵族大、小和卓兄弟叛乱。 ②1762年，在新疆设立 ，总领军政事务 西藏 ①册封：清初，清政府正式册封“达赖喇嘛”；康熙帝册封 “ ”。 ②驻官：1727年，派遣 ，代表朝廷与达赖、班禅共 同治理西藏。 ③法律：1793年，清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条，以法 律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权 伊犁将军　 班禅额尔德尼　 驻藏大臣　 地区 措施 政策 ①清朝专设 掌管蒙古族、藏族等民族事务。 ②采取 的政策，尊重各民族的社会习俗和宗教信 仰，优待各族上层分子，保证了局势的稳定 理藩院　 因地制宜　 2. 内地治理：内地分立 省，分设巡抚、总督治理；在东北、北部和 西部边疆，分设若干将军辖区和办事大臣辖区。 18　 2. 阅读教材第二子目“历史纵横”：清政府为什么要在西南大规模推行 “改土归流”？ 提示： ... ...