《创新课堂》第七单元 单元整合提升　知识储备 考教衔接 课件-高中历史必修中外历史纲要上

(课件网) 单元整合提升　知识储备 考教衔接 专题整合 　　 专题一｜近代中国人探索民主革命的道路 1. 走西方人的路 （1）以康有为为代表的资产阶级维新派主张向日本学习，通过改良建立资 产阶级君主立宪政体，结果失败。实践证明，资产阶级改良道路在中国行 不通。 （2）以孙中山为代表的资产阶级革命派主张向美国学习，通过暴力革命的 方式，建立以美国为榜样的资产阶级共和国。结果，辛亥革命的胜利果实 落入袁世凯手中。实践证明，在半殖民地半封建的中国，资产阶级共和国 道路也行不通。 2. 走俄国人的路 1918年，俄国社会主义革命的理论传入中国。之后，中国共产党试图通过 学习俄国的“城市中心论”来夺取政权。为此，中共一大规定党的中心任 务是在城市组织领导工人运动。京汉铁路工人大罢工失败后，第一次工人 运动转入低谷。1927年，中国共产党发动了多次起义，全部以攻打中心城 市为目标，结果也失败了。实践证明，俄国的“城市中心论”不符合中国 国情。 3. 走自己的路 1927年文家市决策后，毛泽东率领工农革命军到达井冈山，建立了井冈山 革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。在实践基础上，毛泽 东将马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合，提出了“工农 武装割据”的理论。中国人终于找到了适合中国国情的民主革命道路。 【针对训练】 1. （2025·广东佛山期末）1927年8月至1928年年初，中国共产党不仅发动 了声势浩大的南昌起义、秋收起义，还先后领导发动了海陆丰、赣西南、 赣东北、湘鄂西等起义。到1928年春，许多起义归于失败，一部分起义军 虽然坚持了下来，但几乎都扎根在两省或数省交界的偏僻山区。这（　　） A. 实现了中共中央和红军主力的战略转移 B. 是对“工农武装割据”思想的实践 C. 有利于中国共产党探索正确的革命道路 D. 反映了国民革命的星火燎原之势 √ 解析：　根据材料“到1928年春……偏僻山区”可知，1927年8月至1928 年年初，中国共产党领导的许多起义归于失败，说明此时国民党在城市的 力量相对比较强大，而一部分起义军分布在偏僻山区，这有利于中国共产 党探索正确的革命道路，C项正确；1936年10月，红军三大主力会师于会 宁，从而实现了中共中央和红军主力的战略转移，排除A项；B项材料未体 现，排除；1927年蒋介石发动四一二反革命政变，汪精卫集团在武汉“分 共”，至此，由国共合作的国民革命失败，D项不符合史实，排除。 专题二｜20世纪上半期中国现代化道路的分野 1. 背景 （1）辛亥革命后中国的现代化在政治、经济、文化、社会等方面都获得了 较大的发展。主要表现在工商阶层迅速增加，新兴知识分子阶层迅速成 长，军阀和士绅阶层迅速变化，农民的分化以及无产阶级的壮大等方面。 （2）第一次世界大战暴露了资本主义的弊端。俄国十月革命成功举起了社 会主义文明的大旗，从孙中山的“以俄为师”到毛泽东“走俄国人的 路”。此时，走西方的道路已不是中国现代化的唯一选择。 （3）资本主义世界经济危机、日本侵华和苏联的迅速发展成为其国际 诱因。 2.1927—1937年国民党关于现代化的选择 （1）成绩：民族工业得到较快发展（1935—1937年“国民经济建设运 动”；1934年发起的“新生活运动”；1935年发展重工业的五年计划和币 制改革）。1928年废约、修约运动。 （2）问题：政治上一党专制，“围剿”红军；经济上官僚资本膨胀。 3. 中国共产党关于现代化道路的选择 政治上，1931年中华苏维埃政权成立，实行民主选举；走农村包围城市， 武装夺取政权的革命道路；经济上，开展土地革命；思想上，形成“工农 武装割据”思想。 【针对训练】 2. （2024·广西桂林期中）1935年5月20日，左路红军攻占 ... ...