《创新课堂》第十一单元 第29课　中国特色社会主义进入新时代 课件-高中历史必修中外历史纲要上

(课件网) 第29课　中国特色社会主义进入新时代 价值引领 　　党的十九大报告对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和基本方略，分别以“八个明确”和“十四个坚持”加以概括，回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。 ———摘编自顾保国《永远牢记中国共产党人的初心和使命》 目标导航 课程 标准 1.认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清我国发展新 的历史方位。 2.认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现 中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 3.增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自 信 学习 目标 1.唯物史观：分析中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清 我国发展新的历史方位。 2.史料实证：了解中国特色社会主义进入新时代的表现。 3.家国情怀：通过对中国特色社会主义的系统认识与学习，涵养学 生的素养 目 录 contents 基础自学·主干梳理 互动探究·深度学习 学以致用·课堂达标 课时作业·巩固提升 基础自学·主干梳理 一、中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦 1. 中共十八大 （1）召开：2012年11月，北京；胡锦涛作报告。 （2）主线：坚持和发展中国特色社会主义。 ①总依据是社会主义初级阶段。 ②总布局是 。 ③总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 五位一体　 （3）目标 ①提出在中国共产党成立100年时全面建成小康社会；在新中国成立100年 时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家（两个一百年）。 ②确定了全面建成小康社会的目标。 （4）领导核心 ① 全会，选举习近平当选中央委员会总书记。 ②2013年3月，十二届全国人大一次会议选举习近平为中华人民共和国 主席。 十八届一中　 2. 中华民族伟大复兴的中国梦 （1）阐明：十二届全国人大一次会议等重要场合。 （2）核心内涵：中华民族伟大复兴。 （3）本质：实现国家富强、 、人民幸福。 （4）途径：必须走中国特色社会主义道路；必须弘扬以 为核 心的民族精神和以 为核心的时代精神；必须凝聚中国各族人 民大团结的力量。 （5）地位：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。 民族振兴　 爱国主义　 改革创新　 1. 阅读教材第一目“思考点”：实现中华民族伟大复兴的中国梦归根到底 是人民的梦。想一想，你能为实现中国梦做些什么。 提示：新时代应励志学习，科技攻关，紧紧簇拥在党和人民的周围，勇于 担当时代赋予的历史责任，到党和人民最需要的地方贡献力量，全面推进 中华民族伟大复兴而奋斗。 2. “两个一百年”奋斗目标与中国梦有何关系？ 提示：“两个一百年”奋斗目标与“中国梦”相辅相成。“两个一百年” 奋斗目标，将中国梦的宏伟蓝图和光明前景具体化。实现“两个一百年” 奋斗目标是实现中国梦的基础。 二、中共十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想 1. 中共十九大 （1）召开： 年10月，北京；习近平作报告。 （2）主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜 全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华 民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 （3）主要矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需 要和 之间的矛盾。 （4）目标 ①决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程。 ②对实现 个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排：从 2020年到2035年基本实现社会主义现代化，从2035年到本世纪中叶把我国 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 2017　 不平衡不充分的发展　 第二　 （5）领导核心 ① 选举习近平为中央委员会总书记。 ... ...