人教版（2024）七年级上册Unit 4 My Favourite Subject 知识清单及配套练习题

人教版七年级上册Unit 4 My Favourite Subject 知识清单 一、 核心词汇清单（分级掌握） 【A级：四会核心词】 (必须会听、说、读、写) subject 学科；科目 Chinese 语文；汉语 math(s) 数学 English 英语 history 历史 geography 地理 science 科学 art 美术；艺术 music 音乐 PE (physical education) 体育 Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日；星期天 day 天；日 week 周；星期 today 今天 tomorrow 明天 time 时间 hour 小时 O’clock (表示整点) …点钟 favorite 特别喜爱的(美式拼写：favorite；英式拼写：favourite，教材常用美式) interesting 有趣的 fun 有趣的；令人愉快的 boring 无聊的；令人生厌的 difficult 困难的 easy 容易的 useful 有用的 cool 妙极的；酷的 busy 忙的 free 空闲的 teacher 教师 why 为什么 because 因为 when 什么时候 who 谁 from… to… 从…到… finish 完成；做好 lesson 课；课程 class 班级；课 【B级：识记与应用词】 biology 生物 chemistry 化学 physics 物理 politics 政治 IT(Information Technology) 信息技术 break 休息 lunch 午餐 then 然后 from 从…起 for 达；计 (表示时间持续) say 说；讲 think 认为；想 二、 核心句型与交际用语 1. 询问与表达最喜欢的科目： — What’s your favorite subject 你最喜欢的科目是什么？ — My favorite subject is science. / It’s science. 我最喜欢的科目是科学。 — Why do you like it 你为什么喜欢它？ — Because it’s interesting/useful/fun. 因为它有趣/有用/好玩。 — Who is your science teacher 你的科学老师是谁？ — My science teacher is Mr. Wang. 我的科学老师是王老师。 2. 询问与描述课程安排： — When do you have math 你什么时候上数学课？ — I have math on Monday, Wednesday and Friday. 我周一、周三和周五有数学课。 — What subjects do you have on Tuesday 你星期二有什么课？ — I have Chinese, English and history. 我有语文、英语和历史课。 We have an art lesson this afternoon. 我们今天下午有一节美术课。 3. 表达对学科或课程的看法： I think history is interesting but difficult. 我认为历史有趣但很难。 Music is relaxing. I like it very much. 音乐很放松。我非常喜欢它。 He thinks PE is fun. 他认为体育课很好玩。 I don’t like geography. It’s boring. 我不喜欢地理。它很无聊。 4. 谈论日常作息： My school finishes at 5:00 p.m. 我们学校下午5点放学。 Our first class starts at 8 o’clock. 我们的第一节课在8点开始。 I’m busy from Monday to Friday. 我从周一到周五都很忙。 We have a break for 20 minutes. 我们休息20分钟。 5. 日常交际用语： — What day is it today 今天星期几？ — It’s Wednesday. 今天是星期三。 — How is your day 你今天过得怎么样？ — It’s OK. / It’s busy but great. 还行。/ 很忙但很好。 That’s for sure! 那是当然！ 三、 核心语法精讲 【重点1】特殊疑问句的拓展 (Why, Who, When) 本单元在Unit 1的What/How/Where基础上，引入新的疑问词，构成更完整的特殊疑问句体系。 Why 询问原因：答句用 Because... 引导。 — Why do you like English — Because it’s useful. Who 询问人 (主语或宾语)： 作主语：Who is your teacher (回答：Mr. Li is.) 作宾语：Who do you like (回答：I like Ms. Wang.) When 询问时间：答句为具体时间点或时间段。 — When is your birthday — It’s on May 2nd. — When do you get up — At 6:30. 【重 ... ...