第二课时 熔化和凝固吸放热的应用及图像分析 A基础过关 考点一 熔化和凝固的吸放热及其应用 1.小橙在装有海鲜的快递包装中发现里面有冰袋,冰袋在海鲜运输中所起到的作用是 ( ) A.熔化吸热 B.凝固放热 C.汽化吸热 D.液化放热 2.火箭在大气中飞行时,它的头部跟空气摩擦发热,温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并且汽化,能起到防止烧坏火箭头部的作用,这是因为 ( ) A.熔化和汽化都吸热 B.熔化和汽化都放热 C.熔化放热,汽化吸热 D.熔化吸热,汽化放热 3.“糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来绘制造型。如图所示,先把糖加热成糖汁,在绘制造型时,用汤勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇,画出各种造型后,粘上竹签,用小铲刀将糖画铲起。关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况,下列说法正确的是 ( ) A.一直在吸热 B.一直在放热 C.先放热,后吸热 D.先吸热,后放热 4.严冬,霜降来临,果农傍晚开始给橘子树喷水,随着温度的下降,水 (填物态变化名称)成冰,此过程 (选填“吸热”或“放热”),从而使橘子不被冻坏。 考点二 熔化和凝固图像分析 5.(2024·桂林期末)糖画是一种传统的民间手工艺,制作糖画时,糖汁(非晶体)凝固过程的图像是 ( ) 6.如图所示是固体海波熔化时温度随时间变化的图像。由图可知固体海波是一种 (选填“晶体”或“非晶体”),在CD段海波为 态,海波的熔化时间为 min。 7.如图是某物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是 ( ) A.在0至5 min物质处于固液共存状态 B.这种物质固态时是晶体,其熔点是40 ℃ C.在BC段因物质温度保持不变,因此不放热 D.在CD段物质处于液态 8.在电子技术中,经常用锡来焊接电路的接头。选项图中,能正确表示锡在焊接过程中温度变化的是 ( ) B能力提升 9.秦皇岛的“梭子蟹”扬名全国。为了在运输过程中给螃蟹保鲜,蟹民们将结了冰的矿泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中,从而制成了一个简易“冰箱”。关于螃蟹保鲜,下列说法正确的是 ( ) A.低温的冰升温和熔化要吸热 B.矿泉水结冰要吸热 C.低温的冰升温吸热、熔化放热 D.该“冰箱”利用的是冰汽化吸热 10.小明探究海波和石蜡熔化时温度的变化规律,绘制出两种物质的熔化图像,下列说法正确的是 ( ) A.物质A为海波 B.第2 min末,物质B为固液共存状态 C.3~7 min,物质B温度不变,不需要吸热 D.熔化过程与物质B相似的,还有冰、铁、萘等物质 11.(多选)(2025·南宁期末)如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像,下列说法错误的是( ) A.在t=5 min时,该物质处于固液共存状态 B.在EF段,该物质需要吸热 C.该物质熔化过程持续了5 min D.该物质可能是石蜡 12.如图所示是根据实验数据绘制的某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是 ( ) A.该物质的熔点为90 ℃ B.在10~20 min过程中,该物质既不吸热也不放热 C.该物质属于晶体,它的熔点和凝固点相同 D.在35~40 min过程中,该物质的状态完全是液态 13.如图是我国自主研发的造雪机,工作时将压缩空气与5 ℃以下的冷水混合后喷出,水雾在空气中凝结成雪花。“人造雪”发生的物态变化是 (填物态变化名称),该过程需要 (选填“吸收热量”或“放出热量”)。 C创新挑战(冲A+) 14.图甲为某物质的凝固图像。 (1)根据图像可知该物质为 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的凝固点为 ℃,凝固过程中要 (选填“吸收”或“放出”)热量。 (2)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内的水 (选填“能”或“不能”)凝固成冰,此时试管中的水温度 (选填“高于”“等于”或“低于”)0 ℃。 4.3 熔化和凝固 第一课时 熔化和凝固的特点 A基础过关 考点一 熔化和凝固 1.(2024·广西中考改编)以勺为笔,用糖作墨,糖汁成画。如图所示,糖 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
