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3.1 统筹推进“五位一体”总体布局 - 课件(共25张PPT)-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(初中)

日期:2026-02-03 科目:政治 类型:初中课件 查看:81次 大小:8606500B 来源:二一课件通
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(课件网) 习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本 第3讲 中国特色社会主义的总体布局和战略布局 3.1 统筹推进“五位一体”总体布局 初中 ★ 1. “五位一体”指哪五方面统筹发展,该布局的目标是什么?P28 ★ 2. “五位一体”提出的历史背景以及形成过程分别是什么?P27 ★ 3.为什么要统筹推进“五位一体”总体布局? P28—P31 ★ 4. “五位一体”总体布局“五位”之间的关系是怎样的?P32 ★ 5.如何(怎样)统筹推进“五位一体”总体布局? P28—P31 ★ 6.习近平生态文明思想的主要内容是什么? P32 阅读导航 1. “五位一体”总体布局指哪五方面统筹发展,该布局的目标是什么?P28 “五位一体”总体布局是指经济、政治、文化、社会、生态文明五个方面统筹协调发展。 目标是:建设富强、民主、文明、和谐和美丽的中国。 2. “五位一体”提出的历史背景以及形成过程分别是什么?P27 (1)历史背景: 改革开放以来,中国共产党领导中国人民不断对中国特色社会主义事业进行布局。 阶段 提法 内容 历程 改革开放初期 三位一体 政治、经济、文化 逐步形成并不断完善。 党的十七大 四位一体 经济、政治、文化、社会 党的十八大 五位一体 经济、政治、文化、社会、生态 (2)形成过程: 3.为什么要统筹推进“五位一体”总体布局? P28—P31 3.为什么要统筹推进“五位一体”总体布局? P28—P31 目标 奋斗指向 富强 国家繁荣昌盛、人民幸福安康 经济 民主 人民当家作主社会主义的生命 政治 文明 中华民族伟大复兴的重要支撑 文化 和谐 经济持续健康发展、社会稳定的重要保证 社会 美丽 人民对美好生活的环境要求 生态 五个方面是个有机整体,相互联系、相互促进。只有坚持“五位一体”建设全面推进、协调发展,才能实现社会主义现代化,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 4. “五位一体”总体布局“五位”之间的关系是怎样的?P32 4.如何(怎样)统筹推进“五位一体”总体布局? P28—P31 习近平生态文明思想的主要内容集中体现为“十个坚持” ①坚持党对生态文明建设的全面领导; ②坚持生态兴则文明兴; ③坚持人与自然和谐共生; ④坚持绿水青山就是金山银山; ⑤坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉; ⑥坚持绿色发展是发展观的深刻革命; ⑦坚持统筹山水林田湖草沙系统治理; ⑧坚持用最严格制度最严密法治保护生态环境; ⑨坚持把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动; ⑩坚持共谋全球生态文明建设之路。 时事回放 知识运用 1.成都市某区近年来大力推进高新技术产业园区建设,通过扶持新能源企业、搭建科技创新平台,带动区域经济总量稳步增长,为当地完善教育设施、建设养老机构提供了坚实的物质支撑。这一举措体现了 “五位一体” 总体布局中哪项建设的核心作用?( ) A. 政治建设 B. 经济建设 C. 文化建设 D. 社会建设 参考答案:B 答案解析:“五位一体” 总体布局中,经济建设是根本,是社会发展进步的物质保障,许多社会矛盾和问题的解决都要以经济发展为依托求是网。题干中通过发展高新技术产业带动经济增长,并为民生事业提供物质支撑,正是经济建设基础性作用的体现。 知识运用 2.某中学开展 “模拟人大” 活动,学生们围绕 “校园周边共享单车规范停放” 议题撰写议案,再通过小组讨论、代表表决等环节形成建议提交给当地交管部门。这一活动与 “五位一体” 总体布局中哪项建设的要求相契合?( ) A. 经济建设 B. 生态文明建设 C. 政治建设 D. 文化建设 参考答案:C 答案解析:政治建设以保证人民当家作主为根本,强调坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一新华网。“模拟人大” 活动让学生体验民主议事流程,是对人民当家 ... ...

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