2.2 音调 教材核心 速填 1.音调 (1)概念:声音的 。 (2)频率:声源振动次数和所用时间之比,单位 。 (3)影响因素:声源振动的 ,频率越高,音调越 。 2.声波的图形:疏密表示频率,即越密的频率越 ,音调越 。 3.影响弦乐器音调的因素:弦越短、越细、越紧,它发出的声音音调 。 4.人的发声和听到声音的频率范围: 人的发声频率范围是 Hz,人耳所能听到的声音的频率范围大约是 Hz。 疑难突破:(1)正常人耳能听到声音的条件:①频率在20~20 000 Hz;②到达人耳时有足够的响度。 (2)音调常用“高、低、粗、细、低沉”等词语描述。 课堂达标 速练 1.长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足。这主要是空气充足时发出声音的 。 2.如图是不同声音的波形图,其中声音的音调相同的是 ( ) A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙 3.“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期,是中国古乐的五个基本音阶,亦称五音,相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la。五音实际上是指声音的 。 4.某昆虫飞行时翅膀4 s内振动了1200次,其翅膀振动的频率为 Hz,人类 (选填“能”或“不能”)听到。 5.某研究小组利用一些长短、粗细和材料不同的琴弦,进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d
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