4.1 被动运输-课件(共44张PPT2个视频)--2025-2026学年高一上学期《生物》（人教版）必修1

(课件网) 第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 被动运输 1、能够理解渗透作用发生的条件（半透膜、浓度差）及水分子运输方向规律（低浓度→高浓度溶液），正确阐释细胞膜的选择透过性与被动运输的关系，明确自由扩散、协助扩散的转运机制差异（如转运蛋白的作用）。 教学目标 2、通过对比自由扩散与协助扩散的异同（是否需要转运蛋白、是否饱和），构建被动运输的概念模型。自主分析渗透装置中液面变化的原理，推断动物细胞（红细胞）和植物细胞（洋葱表皮）吸/失水的条件。 3、能独立完成“植物细胞质壁分离及复原”实验，掌握显微观察、滴液引流等操作技术。分析实验现象（原生质层收缩与复原），论证原生质层相当于半透膜。 4、学会用渗透原理解释生活实例：盐渍黄瓜失水皱缩、清水浸泡蔬菜恢复坚挺。能够分析临床输液需用生理盐水（0.9% NaCl）维持红细胞形态稳定的原因。 重点：渗透作用原理、被动运输类型及特点、质壁分离实验。 教学重难点 难点：协助扩散的转运蛋白特异性、渗透平衡时膜两侧浓度不。 在一个长颈漏斗是漏斗口外密封上一层玻璃纸，往漏斗内注入蔗糖溶液，然后将漏斗浸入盛有清水的烧杯中，使漏斗管内外的液面高度相等。过一段时间后，会出现如右图所示现象。 玻璃纸（又叫赛璐玢）是一种半透膜，水分子可以自由透过它，而蔗糖分子则不能。 1.漏斗管内的液面为什么会升高？如果漏斗管足够长，管内的液面会无限升高吗？为什么？ 2.如果用一层纱布（全透性）代替玻璃纸，还会出现原来的现象吗？ 3.如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 问题探讨 蔗糖溶液 玻璃纸（半透膜） 清水 半透膜 蔗糖分子 水分子 Q1.漏斗内的液面为什么会升高？ 单位时间 从清水流入蔗糖溶液中的水分子数 单位时间 从蔗糖溶液流入清水中的水分子数 渗透作用：水分子（或其它溶剂分子）通过半透膜的扩散。 半透膜：让小分子通过而大分子不能通过的一类多孔性薄膜的总称 问题探讨 蔗糖溶液 玻璃纸（半透膜） 清水 半透膜 蔗糖分子 水分子 Q2.如果漏斗管足够长，管内的液面会无限升高吗？为什么？ 不会，当管内的液面上升到一定高度之后，管中的水柱产生的重力将加快漏斗中水分向外扩散的速度，当_____最终达到平衡，液面将不再上升。 漏斗内渗透压 = 液柱的压力, 溶液渗透压：指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 问题探讨 Q3.如果用一层纱布代替玻璃纸，还会出现原来的现象吗？漏斗管内的液面还会升高吗？ 不会。纱布不是半透膜，蔗糖分子和水分子都可以透过纱布，无法产生渗透现象。 问题探讨 Q4.如果烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 没有浓度差，水分子进出平衡，液面也不会升高。 A B C (不会) 发生渗透作用的条件是什么？ ①具有半透膜 ②半透膜两侧的溶液具有浓度差 30%蔗糖溶液 玻璃纸 30%蔗糖溶液 30%蔗糖溶液 纱布 清水 30%蔗糖溶液 玻璃纸 清水 思考： B和C的液面会升高吗？ 渗透作用的原理 01 水进出动物细胞的原理 扩散：扩散是分子从 处向 处运动的现象。 相对含量高 相对含量低 一、水进出动物细胞的原理 实验现象：将哺乳动物的红细胞放入不同浓度的氯化钠溶液中。一段时间后，红细胞将会发生以下变化。 低渗溶液 等渗溶液 高渗溶液 外界溶液＜细胞质 外界溶液=细胞质 外界溶液＞细胞质 吸水膨胀 形态不变 失水皱缩 1.红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗？这些有机物相当于“问题探讨”装置中的什么物质？ 2.红细胞的细胞膜是不是相当于“问题探讨”中所说的半透膜？ 3.当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？ 4.红细胞吸水或失水的多少取决于什么条件？ 血红蛋白属于大分子，不能透过细胞膜。 ... ...