中小学教育资源及组卷应用平台 2.1分数的意义 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．两袋盐的质量相等，分别从第一袋盐中取出， 从第二袋盐中取出千克，两袋中剩下的盐（ ）. A．两袋一样重 B．第一袋重 C．第二袋重 D．无法确定 2．将一张长方形纸片连续对折两次,每份是这张长方形纸片的( )． A． B． C． 3．下图中阴影部分表示的是（ ）平方米。 A． B． C． D．2 4．把1克盐溶解在10克水中，盐占盐水的（ ）。 A． B． C． D． 5．把一条线段平均分成7份，每份是它的（ ）． A． B． C． D． 6．把4个月饼平均分成8份，每份有（ ）个月饼。 A．1 B．2 C． D． 二、填空题 7．[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou./QBM/2014/9/23/1870948100210688/1870948101496832/STEM/12897250ab28430698d7eb9cda7dc258.png]读作 ，它的分数单位是 ，它有 个这样的分数单位，再添 个这样的分数单位后得10． 8．把14块糖，平均分给7个小朋友，每人分 块，每人得到这些糖的 ． 9．10本故事书，平均分给5个同学．每本故事书占总数的每人分得的故事书占总数的． 10．数的分数单位是 ，再加上 个这样的分数单位，值是3． 11．如图是把整个正方体看做 ，把它平均分成 份，阴影部分占 份，用分数表示为 ，这个分数的分数单位是 它有 个这样的分数单位． 12．表示把 平均分成 份，表示其中 份的数．它的分数单位是 ，再添上 个这样的分数单位就是最小的合数． 13．一项工程9天完成，平均每天完成这项工程的，6天完成这项工程的． 三、判断题 14．把5米长的木材平均截成8段，3段是5米的 . ( ) 15．把一块饼干分成2份，其中一份是它的 。 ( ) 16．一堆梨的 一定比另一堆梨的 多． ( ) 四、解答题 17．一个西瓜平均分成5块，玲玲吃了3块，强强吃了2块，两人一共吃了西瓜的几分之几？ 18．用直线上的点表示下面各数 ；；2.2； 19．小翔每天早晨坚持跑步，今天他跑了全长的，请你在线段上表示出来． 20．从这排方块拿出3块，剩余的方块的长度是多少？ 21． 写出上图表示的分数，并比较大小． 《2.1分数的意义》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D B B A A D 1．D 【详解】解：由于不知道这两袋盐的具体数量，所以无法确定哪袋剩下的重． 故选D． 【分析】由于不知道这两袋盐的具数数量，所以无法确定哪袋剩下的重． 根据分数除法的意义，÷=1千克， 所以两袋盐如果都重1千克，则第一袋盐中取出与第二袋盐中取出千克是同样重的，则剩下的也一样重． 如果两袋盐如果都多于1千克，则第一袋盐中取出多于第二袋盐中取出千克，则第二袋剩下的重． 两袋盐如果都少于1千克，则第一袋盐中取出少于第二袋盐中取出千克，则第一袋剩下的重． 2．B 【分析】根据分数的意义判断，分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数． 【详解】将一张长方形纸片连续对折两次，平均分成4份，每份是这张长方形纸片的． 故答案为B． 3．B 【分析】将2平方米平均分成5份，用除法计算。 【详解】阴影部分的面积为：2÷5＝（平方米） 故答案为：B 【点睛】若括号后面无单位，则考查了分数的意义：将一个整体平均分成5份，这样的一份为。 4．A 【详解】略 5．A 【详解】将这条线段看作单位1，将其平均分成7份，其中每份占全长的， 由此即可得出答案． 6．D 【解析】分数的意义：一个物体，一个图形，一个计量单位，都可看作单位“1”。把单位“1”平均分成几份的数叫做分数。在分数里，表示把单位“1”平均分成份的叫做分母，表示有这样多少份的叫做分子，其中的一份叫做分数单位。 【详解】把4个月饼平均分成8份，每 ... ...
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