2025一2026学年度上学期期末学情1 八年级生物 注意事项： 1.全卷满分50分，答题时间为60分钟。 2.请将各题答策填写在答题卡上。 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一项只 符合题目要求的) 1.“人说山西好风光，地肥水美五谷香…”优美的歌声萦绕耳畔。对声 ② 弥 波敏感的感觉细胞位于 A.① B.② C.③ D.④ 2.下图为人体神经系统部分结构示意图，下列相关叙述错误的是 A:①是调节人体生命活动的最高级中枢 B.①及其发出的神经组成中枢神经系统 C.②具有协调运动.维持身体平衡的作用 D.③的下部与脊髓相连，小脑和脑干都是脑的一部分 3.下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是 A.人醉酒后走路晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干 B.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧 C.侏儒症是幼年时甲状腺激素分泌过少造成的 D.激素通过导管进人循环系统，参加调节人体的生命活动 4.秋季风沙大，当起风时，人的眼睛会眨眼阻挡灰尘，下列哪一项与该反射的类型相同 A.红灯停，绿灯行 B.听到上课铃响，同学们快速走进教室 C.吃山楂时，口腔分泌唾液 D.听到收音机讲的笑话，哈哈大笑 5.图甲表示小明同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动白 模型，图乙是关节的结构模式图。下列相关分析错误的是 ⑤. ③ 用 A.根据图甲中虚线箭头判断，④处于收缩状态，③处于舒张状态 【八年级生物第1页（共4页）】 B.图甲中⑤起支点的作用 C,图乙中与灵活性有关的是[4幻关节软骨和[2]关节腔分泌的滑液 D运动不是仅靠运动系统完成的，还需要其他系统的协调配合 6.流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，多发于学校等人群聚集处，患过流 行性腮腺炎的人，一般不会再患此病。从免疫类型看，下列各项与此相同的是 A,接种卡介苗预防结核病 B.胃酸杀死食物中的病原体 C.皮肤阻挡病原体入侵 D.白细胞吞噬人侵的病原体 生物圈中由于不同地域的环境差别很大，形成了多种多样的生态系统，如森林生态系统、草 原生态系统、海洋生态系统和淡水生态系统等。 请完成第7一9小题。 7.山西地处黄土高原，生态系统多样。下列生态系统中，自我调节能力最强的是 A.太原汾河湿地公园 B.草莓大棚种植基地 C.中条山国家森林公园 D.太原植物园 8.生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关生物圈的叙述，正确的是 A.生物圈是地球上所有生物的总和 B.生物圈中各生态系统相互关联 C,生物圈的范围是整个水圈 D.生物圈的资源取之不尽，用之不竭 9.人类的生存和发展离不开生物圈，保护生物圈就是保护人类自己，下列做法不利于保护生物 圈的是 ①乱捕滥杀②排放污水③植树造林④焚烧垃圾⑤养花种草⑥喷药灭虫 A①②③④ B.①③⑤⑥ C.①②④⑥ D.②④⑤⑥ 10.健康是永恒的话题，是人生的第一财富，下列对健康的理解，正确的是 A健康就是身体健康、力气大且不生病 B.健康是指身体上、心理上与社会适应方面的良好状态 C,不抽烟、不酗酒就一定会健康 D.人的生活方式对健康不会产生影响 11.下列事例体现生物适应环境的是 A.大树底下好乘凉 B.海豹的皮下脂肪很厚 C.雨露滋润禾苗壮 D.蚯蚓可以使土壤疏松 12.P℉OS(全氟辛烷磺酸)是一种难以降解的有毒物质，能在生物体内积累。下图是食物链“桦 树→毛毛虫→喜鹊→老鹰”的P℉OS含量示意图。其中表示老鹰的是 如 A.甲 B.乙 C.丙 O甲乙丙丁生物种类 D.丁 13.某小组的同学在观察下图时阐述了各自的观点，其中你不认同的是 A.当一个生态系统中各种生物的数量都相等时，就达到了 生态平衡 B.如果人们大量捕杀蛇，鼠的数量会先增加后减少 C.图中存在的三种生物可构成食物链：草→鼠蛇 草 D.在该生态系统中，草的数量是最多的 【八年级生物第2 ... ...
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