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课件网) 第二单元 生产工具与劳作方式 【课标要求】 了解劳动在社会生产中的作用,以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化；认识大机器生产、工厂制度、智能技术等的出现对改变人们劳作方式及生活方式的影响；理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 结合教材P18单元导读归纳本单元阶段特征。 1、生产力与生产关系：①与生产关系的关系 。 ② 是社会生产力发展的重要标志，也是人类演进的强大动力。 2、古代、近现代生产方式特点：①古代人民积累的 ，推动 。 ②近代以来的 给人们的劳作与生活带来深刻影响；劳动实践带来的 的变革， 对人类社会发展有革命性意义。 考情分析： 本单元是高频考点，复习时注意中外关联、与刚要下的关联。 社会生产力决定生产关系 生产工具的进步和生产关系的变革 生产经验 农业和手工业生产工具的进步 技术发展 生产方式 1、古代农业生产工具的演进及特征： 时期 农业 手工业 总体特征 耕作工具 灌溉工具 畜牧工具 纺织 陶瓷 冶炼 原始社会 中国 外国 奴隶社会 中国 外国 封建社会 中国 外国 石骨木陶器 西亚，北非青铜器 青铜时代；春秋铁犁牛耕 赫梯铁器 陶器灌溉 翻车筒车 圈厮；马槽； 耧车；曲辕犁； 骨针；陶纺轮； 纺织机 纺车 泥条盘筑；坯车； 南朝匣钵； 唐宋支钉； 西亚，北非最早青铜器 前五千,赫梯掌握冶铁 锻打:炉锤锉; 铸造:坩埚,范; 灌钢法； 东汉水排; ①工艺：打；磨；冶炼青铜；炼铁； ②材质：经历石木骨器到青铜器再到铁器的发展历程，定格在铁器；③动力：经历了从人力到畜力再到自然力的发展历程； 2、工具演进时空坐标： 耒 知识点一 古代的生产工具与劳作 原始社会 石、木、骨、蚌质的_____ 新石器晚期 最早在西亚北非出现___ ___ 的农具，数量有限 春秋战国 _____ 推广于 农业生产 _____人率先掌握冶铁技术，后传入两河流域、中亚、北非和欧洲 南北朝 出现_____ 制作的铁农具 唐 朝 _____ (标志步犁定型) 耕作工具的变化图示 耒耜 青铜铸造 铁制农具 灌钢法 曲辕犁 赫 梯 耒 耜 镰 锄 犁铧 1万年前刀耕火种 7\8千年-5\6千年前 锄耕、犁耕 铁犁牛耕 生产效率逐渐提高 知识点一 古代的生产工具与劳作 3、古代劳作方式： 时期 劳作方式 总体特征 农业 手工业 原始社会 奴隶社会 封建社会 中： 外： 集体劳作 集体劳作 集体劳作 “工商食官”集体劳作 精耕细作的小农经济；魏晋庄园； 罗马奴隶制庄园；西欧封建农奴庄园； 家庭手工业、民营作坊(工场)、官营作坊(工场)； ①手工劳作；②规模小；③市场狭小； 4、劳作方式演进时空坐标： 知识点一 古代的生产工具与劳作 劳作方式 相关史实 特点 生产力水平低、工具简单 家庭为单位，男耕女织，自给自足 ①生产力不够发达； ②中央权力弱而割据势力大 ③人身依附色彩浓厚 商周井田制采用奴隶集体耕作 中国魏晋南北朝的坞堡（田庄） 罗马共和国的奴隶制庄园 欧洲中世纪的庄园 中国古代的小农经济 古希腊罗马的家庭式劳作 集体劳作 家庭式 劳作 庄园式 劳作 生产关系的变革———古代劳作方式的演变 农业劳作方式、手工业劳作方式 古代农业劳作方式的发展历程 庄园经济：以大地主土地所有制为基础，以庄园内的生产为主要内容，以佃佣为主要经济基础的经济形态。 （2021·湖南高考·5）宋孝宗时绍兴府赈灾，有人户状告“检放秋苗不尽不实”。朱熹受命调查后发现确实存在不实，但是当时田土大多已经种麦，没有稻根可据以核查受灾面积。这反映了 A．绍兴府行政效率低下 B．理学强调实事求是的精神 C．宋代赈灾方式不合理 D．绍兴农业精耕细作的特点 D （2023·全国高考乙卷·24）孟子说：“五亩之宅，树之以桑，五十（岁 ... ...
