《创新课堂》第四章 运动和力的关系 3.牛顿第二定律 课时跟踪检测 高中物理必修第一册（人教版）（含答案）

3.牛顿第二定律 知识点一　牛顿第二定律的理解 1.〔多选〕在牛顿第二定律的数学表达式F＝kma中，有关比例系数k，下列说法正确的是（　　） A.k的数值由F、m、a的数值决定 B.k的数值由F、m、a的单位决定 C.在国际单位制中，k＝1 D.在任何情况下k都等于1 2.〔多选〕下列对牛顿第二定律的理解正确的是（　　） A.由F＝ma可知，F与a成正比，m与a成反比 B.牛顿第二定律说明当物体有加速度时，物体才受到外力的作用 C.加速度的方向总跟合外力的方向一致 D.当外力停止作用时，加速度随之消失 3.关于牛顿第二定律，以下说法正确的是（　　） A.由牛顿第二定律可知，加速度大的物体所受的合力一定大 B.牛顿第二定律说明了质量大的物体的加速度一定小 C.对同一物体而言，物体的加速度与物体所受到的合力成反比 D.在任何情况下，加速度的方向始终与物体所受的合力方向一致 4.如图所示，顶端固定着小球的轻杆固定在小车上，当小车向右做匀加速直线运动时，球所受合力的方向沿图中的（　　） A.OA方向 B.OB方向 C.OC方向 D.OD方向 知识点二　牛顿第二定律的简单应用 5.质量分别为m甲、m乙的甲、乙两车放在光滑水平桌面上，在相同拉力作用下，甲车的加速度为2 m/s2，乙车的加速度为6 m/s2，则（　　） A.m甲＝3m乙 B.m甲＝4m乙 C.3m甲＝m乙 D.4m甲＝m乙 6.（2025·金华高一期中）质量为m的木块位于粗糙的水平地面上，若用大小为F的水平恒力拉木块，其加速度为a，当拉力方向不变，大小变为2F时，木块的加速度为a'，则（　　） A.a'＝a B.a'＜2a C.a'＞2a D.a'＝2a 7.如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20 N、完全相同的轻质弹簧测力计甲和乙系住一个质量为1 kg的物块。在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧测力计的示数均为10 N。当小车做匀加速直线运动时，弹簧测力计甲的示数变为8 N，这时小车运动的加速度大小是（　　） A.2 m/s2 B.4 m/s2 C.6 m/s2 D.8 m/s2 8.有一恒力F施于质量为m1的物体上，产生的加速度为a1；施于质量为m2的物体上，产生的加速度为a2；若此恒力F施于质量为（m1＋m2）的物体上，则产生的加速度应是（　　） A.a1＋a2 B. C. D. 9.三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数均相同。现用大小相同的外力F沿如图所示方向分别作用在1和2上，用F的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速运动，分别用a1、a2、a3表示物块1、2、3的加速度，则（　　） A.a1＝a2＝a3 B.a1＝a2，a2＞a3 C.a1＞a2，a2＜a3 D.a1＞a2，a2＞a3 10.（2025·丽水高一教学质量监控）质量为m的翼装飞行者从高空跳下，通过调整身体实现飞行并控制方向。如图所示，当他斜向上以加速度减速直线飞行时，所受空气作用力（　　） A.大小等于mg B.大小等于 C.方向竖直向上 D.方向垂直于AB向上 11.如图，质量为m＝5 kg的小球穿在斜杆上，斜杆与水平方向的夹角为θ＝37°，球恰好能在杆上匀速向下滑动。若球受一大小为F＝200 N的水平推力作用，可使小球沿杆向上加速滑动，求：（g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8） （1）小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小； （2）小球沿杆向上加速滑动时的加速度大小。 12.1966 年，人们在地球上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验。实验中，设有一艘质量m＝3 400 kg的宇宙飞船，跟正在轨道上运动的火箭组接触。接触后开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭组共同加速。若已知推进器的平均推力为895 N，推进器开动7 s，测出飞船和火箭组的速度改变量是0.91 m/s，试求火箭组的质量。 2 / 3课时跟踪检测部分 第一章　运动的描述 1.质点　参考系 1.C　质点是代替物体的有质量的点，质点是一个理想化模型，实际上并不存在，当所研究的问题中物体的大小和形状可以被忽略时 ... ...