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浙教版(2024)科学八年级下册 第3章第5节 家庭用电2 课件(31页ppt)+教案+练习

日期:2026-02-22 科目:科学 类型:初中课件 查看:100次 大小:135355638B 来源:二一课件通
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    21教育“胜哥课程”工作室 第3章第5节 家庭用电2教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能:了解插座的结构与种类,理解两孔插座与三孔插座的区别及连接方法;掌握安全用电的基本原则,认识触电事故的类型与急救方法;了解防雷常识。 2. 过程与方法:通过图示与讲解,引导学生理解插座的工作原理;通过案例分析,掌握安全用电与触电急救的基本方法。 3. 情感态度与价值观:增强学生的安全用电意识,培养科学用电、防雷避险的生活习惯。 二、教学重点与难点 教学重点: 1. 两孔插座与三孔插座的结构与连接方法。 2. 安全用电原则与触电急救措施。 教学难点: 1. 理解三孔插座接地保护的作用机制。 2. 区分低压触电与高压触电的类型及预防方法。 三、教学准备 多媒体课件(PPT)、两孔插座与三孔插座实物、插头实物、触电急救模拟图、安全用电宣传图。 四、教学过程 (一)导入新课(3分钟) 提问:“我们家里的电器是如何接通电源的?”引出插座的作用,简要回顾上节课内容,引入本节课主题———插座与安全用电。 (二)新课讲授(30分钟) 1. 插座 (1)介绍插座的作用:用电器通过插头插入插座接入电路。 (2)展示两孔插座与三孔插座实物,讲解结构: 两孔插座:左零右火,用于连接两脚插头。 三孔插座:左零右火上地,用于连接三脚插头。 (3)重点讲解三孔插座接地保护的作用:当用电器漏电时,金属外壳通过接地线与大地相连,避免人体触电。 (4)对比有无接地线的情况,强调接地线的重要性。 2. 触电事故 (1)触电的定义:电流通过人体达到一定值时造成的伤害。 (2)影响触电伤害的因素:电流大小、人体电阻、接触时间。 (3)家庭电路电压(220V)与动力电路电压(380V)虽为低压,但远超安全电压(36V)。 (4)触电类型: 低压触电:单线触电、双线触电。 高压触电:高压电弧触电、跨步电压触电。 (5)触电急救:先切断电源或使触电者脱离电源,再进行人工呼吸,同时拨打急救电话。 3. 安全用电常识 (1)安全用电原则:不接触低压带电体(安全电压除外),不靠近高压带电体。 (2)具体安全措施:不用湿手触摸电器、不超负荷使用插座、不在高压线下钓鱼等。 (3)防雷常识:避雷针与避雷线的作用;雷雨天避免在开阔地行走,不接触金属物体。 (4)日常用电注意事项:雷雨天拔插头、安装安全插座盖、及时更换老化电器等。 (三)巩固练习(7分钟) 出示PPT中的选择题,引导学生作答并讲解。 1. 符合安全用电原则的是(D)使用带有金属外壳的用电器,外壳要接地。 2. 站在干燥木凳上检查电路,正确的是(D)只要用一只手,跟任何哪一根线接触,都不会触电。 3. 发现有人触电时应(C)立即切断电源或用干燥木棒将电线挑开。 4. 家庭电路中触电通常与火线接触;插入两孔插座后,接触台灯接点N会触电。 5. 家庭电路电压220V,动力电路电压380V,远超安全电压;高压即使未直接接触也可能触电。 6. 安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。 (四)课堂小结(3分钟) 总结本节课重点:插座的结构与接地保护、触电类型与急救、安全用电原则与防雷常识。 (五)布置作业(2分钟) 1. 完成练习册相关习题。 2. 观察家中插座类型,绘制三孔插座接线图。 3. 与家长一起检查家中用电安全情况,撰写一份安全用电小报告。 五、板书设计 第5节 家庭用电(第2课时) 一、插座 1. 两孔插座:左零右火 2. 三孔插座:左零右火上地(接地保护) 二、触电事故 1. 类型:低压触电(单线、双线)、高压触电(电弧、跨步) 2. 急救:切断电源→人工呼吸→拨打120 三、安全用电 1. 原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体 2. 常识:防湿、防过载、防雷、日常检查 六、教学反思 本节课通过视频展示与动图讲解,帮助学生直观理解插 ... ...

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