第二框 共建美好集体 生活 直播间 神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮跨代组合、配合默契、乘组一心、天地一心!神舟十五号载人飞船发射时,神舟十六号载人飞船就处于应急救援待命状态。为了完成神十六任务,乘组人员需要安全通过72小时睡眠剥夺实验、48小时沙漠训练、承受8G压力的离心机训练……每一项训练,都是对身体极限的考验和突破,都要承受常人难以想象的痛苦和煎熬。“分工不分家,我们三人会互相配合、密切协作。”经过一年多的朝夕相处和训练,神十六乘组团队,任何一个表情、动作和眼神,彼此之间都能心领神会,默契得像一家人、一个人。 启思:建设美好集体,要树立主人翁意识。我们应主动作为,各负其责,各尽其能。 体系 构建 基础 过关 1.某中学七年级(1)班为参加校园科技创新大赛,制订了分工(见下图),这种合作方式最能体现 (D) 任务分工 ●编程组:编写代码程序 ●宣传组:制作宣传视频 ●文案组:策划文案内容 A.集体荣誉需要牺牲个性 B.分工差异导致矛盾冲突 C.竞争机制激发个人潜能 D.共同愿景凝聚协作力量 2.(2025 桂林质检)在班级文化布置评比中,七年级(6)班的同学分工合作,有的负责扫地拖地,有的负责整理桌椅,有的负责装扮教室,有的负责黑板报设计。在大家的努力下,七年级(6)班获得了本次评比的第一名。这说明(A) ①建设美好集体,要树立主人翁意识 ②共同的愿景是推动集体发展的内驱力 ③要坚持个人主义,不用管别人的意见 ④集体事务自己可以不参与,别人多做点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.班长在“创建美好班集体”主题活动中,向同学们发出倡议。以下内容符合倡议主题的是(D) ①自我管理,只做自己分内的事 ②集思广益,共同商定集体规则 ③顾全大局,坚持集体利益至上 ④接纳他人,同学之间友好相处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.漫画中的小辉和小刚在班级长跑比赛中分别获第一名和第二名。他们的做法告诉我们 (D) ①集体成员之间只有合作而不存在竞争 ②良性竞争有利于集体成员的共同成长 ③有了竞争对手,我们就一定能够成功 ④要尊重竞争对手,培养良好的竞争意识 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2025 南京期末)某校七年级(1)班的同学们为了在校运会中取得好成绩竭尽全力,有人在跑道上一次次刷新自己的纪录;有人在跳远沙坑前奋力跳出更远的距离;还有人在后方默默付出,或是准备水和毛巾,或是加油鼓劲……这告诉我们,建设美好集体需要 (D) ①民主决策,协商管理 ②展示个性,相互竞争 ③各负其责,各尽其能 ④目标一致,开拓进取 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.2024年8月10日,由陈梦、孙颖莎、王曼昱组成的中国乒乓球女团,为了同一个目标而拼搏,最终以3比0战胜日本队,拿下巴黎奥运会乒乓球女团冠军。女乒取得优异成绩的主要原因有 (B) ①队员们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神 ②有良好的物质条件支撑,树立正确的竞争观念 ③任何时候都不能考虑个人利益,集体利益至上 ④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.在美好集体中,我们能够感受集体的温暖,凝聚拼搏向上的力量,在和谐有序的氛围中共同成长。建设美好集体离不开你我他,下列同学的做法有利于建设美好集体的是 (C) ①小武同学总是拒绝给同学讲题,担心别人超过自己 ②小韩同学在校运会时积极维持班级秩序,为班级服务 ③小黄同学从不参加集体活动,生怕耽误了自己的学习 ④小罗同学为班级参加足球比赛建言献策,制订比赛方案 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2025 南宁期末)小明和小刚既是同桌,又是朋友,他俩在学习上互相鼓励,互相追赶,正因为如此,他俩的学习成绩进步都很快。这启示我们,建设美好集体 (A) A.既要善于合作,也要良性竞争 B.要尊重对手,在竞争中排斥合作 C.合作比竞争更重要,要避免竞争 D.用竞 ... ...
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