2025一2026学年度第一学期芜湖市高中教学质量监控 高三年级生物学试题参考答案 一、选择题：本题共15小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 题号 2 3 4 5 6 7 8 选项 C A B B C A B 题号 9 10 11 12 13 14 15 选项 D D D D B C A 二、非选择题：本题共5个小题。 16.(12分) (1)平板划线法或稀释涂布平板法(2分)；不添加氮肥(2分) (2)L2(1分)；根瘤菌固氨使植物氮素充足，促进叶绿素合成，增强光反应；氮素为光 合酶的合成提供原料，促进暗反应中C0,的固定（每点2分） (3)蔗糖(1分)蔗是二糖，可在较低渗透压下实现高效运输：或蔗糖是非还原糖，在 运输过程中更稳定等（能答到有利于运输，言之有理即可）(2分) 17.(10分) (1)混合培养(2分) (2)均下降：(2分)C可能抑制了叶绿素合成相关酶的活性：Cd+破坏了叶绿体的结 构，导致叶绿素分解加快：（其它答案合理，也可给分）（每点1分，共2分） (3)实验思路：设置0mol/LCd(对照组)、5mo/LCd4(低浓度组)两种条件，混合培养金鱼 藻与黑藻，一段时间后测量两种植物体的抗氧化酶活性。(2分) 预期结果：低浓度组两种植物体内的抗氧化酶活性均高于对照组(2分) 生物学试题参考答案第1页（共2页） 18.(9分) (1)谷氨酸(1分)A受体(1分) 内正外负（或动作电位）(1分) (2)钙调蛋白(2分) NO进一步促进谷氨酸的释放(2分) (3)Ca2·顺浓度梯度进入突触后神经元引发LTP,随着Ca2+内流，膜内外浓度差越来越小， Ca2·内流逐渐减弱甚至停止，则LTP最终消失(2分) 19.(12分) (1)S(2分) yTT(2分) YYT(2分) (2)1:3(2分) 1/16(2分) (3)在高温条件下种植实验二F2植株，筛选出不育且米质优的品系，让其在低温下连续自 交，直至不发生性状分离为止。(2分)（答案合理也可得分） 20.(12分)】 (1)基因数据库（或“序列数据库”、“基因文库”）(2分) 引物2和引物4(2分) 5(2 分) (2)琼脂糖凝胶电泳(2分) (3)利用农杆菌的T-DNA将融合基因整合柳枝稷细胞的染色体DNA上(2分) (4)转录水平问题：外源基因的启动子可能在植物根细胞中活性很低，导致融合基因无法有 效转录。 翻译或修饰问题：原核细菌的基因在真核植物细胞中表达，其RNA可能无法被正确翻 译，或翻译出的蛋白质空间结构不正确、缺乏必要的翻译后修饰，导致酶无活性。（答出 一点即可，其他合理答案亦可)(2分) 生物学试题参考答案第2页（共2页）2025一2026学年度第一学期芜湖市高中教学质量监控 高三年级生物学试题卷 本试题卷共8页，满分100分，考试用时75分钟 注意事项： 1.答卷前，务必将自己的姓名、学校、考场/座位号、班级、准考证号填写在答题卷上，将条形码 横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求 作答无效。 4.考生必须保证答题卷的整洁，考试结束后，将试题卷和答题卷一并交回。 一、选择题：本题共15小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.端粒酶是一种含有RNA序列的核糖核蛋白，可利用自身RNA中的一段重复序列作为模板合 成端粒DNA的重复序列。在人体正常细胞中，端粒酶的活性受到严密调控，只有一些必须 不断分裂的细胞中能侦测到具有活性的端粒酶。下列说法中正确的是() A.端粒是染色体两端具有特殊序列的RNA-蛋白质复合体 B.端粒酶结构中的蛋白质分子可以催化DNA转录时磷酸二酯键的形成 C.端粒酶与染色体末端结合使端粒延长，避免正常基因的DNA序列受到损伤 D.癌细胞能无 ... ...
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