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专题五 居民与文化 发展与合作 知识专题课件 (共77张PPT)2026年广东省中考地理一轮专题复习(粤人版)
日期:2026-01-31
科目:地理
类型:初中课件
查看:19次
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来源:二一课件通
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) 一轮复习 知识专题 专题五 居民与文化 发展与合作 课程标准 (2022年版) 1.居民与文化 ●运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。 ●通过阅读图像、观看视频或实地考察等,描述城镇与乡村的景观特征及其变化。 ●运用反映人种、语言、宗教、习俗等内容的图文资料,描述世界文化的丰富多彩,树立尊重世界文化多样性的意识。 课程标准 (2022年版) 2.发展与合作 ●以某发达国家和某发展中国家为例,描述不同国家发展水平的差异。 ●结合实例,说明交通运输在全球经济发展中的重要作用。 ●结合实例,说明加强国际合作的重要意义。 近三年广东中考考查情况 年份 考查点 分值/分 2025 我国古代水利工程入选世界灌溉工程遗产名录的意义、中国和哈萨克斯坦开展农业合作的意义、中国和匈牙利加强新能源合作的意义 6 2024 嫦娥六号探测器搭载多国科研设备协同开展科学探测的意义 2 2023 气候对民居的影响、国际经济合作、中亚与中国能源合作的意义 10 人口与人种 一、世界人口的增长 (1)总趋势:不断增长(如图5-1所示)。 (2)人口增长的速度:通常用人口自然增长率来表示。 人口自然增长率=_____。 图5-1 世界人口增长曲线 人口出生率-人口死亡率 (3)地区人口增长差异。 ①一般来说,经济发展水平较高的国家或地区,人口的自然增长率____;经济发展水平较低的国家或地区,人口的自然增长率____。 ②人口自然增长率最高的大洲是_____, 最低的大洲是_____。人口数量最多的大洲是_____。 图5-1 世界人口增长曲线 低 高 非洲 欧洲 亚洲 人口自然增长率表示人口增长速度的快慢 (1)当人口自然增长率>0时,表示人口增长,数字越大,表示增长的速度越快。 (2)当人口自然增长率=0时,表示人口不变,既没有增长也没有减少。 (3)当人口自然增长率<0时,表示人口减少,数字越大,表示减少的速度越快。 知识点拨 二、人口问题及解决措施 表5-1 世界人口问题的表现及解决措施 问题 人口增长过快 人口增长过慢 表现 交通拥堵、就业困难、居住条件差、资源短缺、环境恶化、饥饿贫困、教育医疗问题难以解决等 _____、国防兵力不足、社会抚养老年人的负担加重(_____ )等 措施 _____ _____ 人口老龄化 劳动力不足 控制人口增长,提高人口素质 鼓励生育 三、世界人口的分布 1.人口密度。 (1)概念:一个地区的人口疏密程度用_____表示,它是指平均每平方千米内居住的人口数,单位是“人/平方千米”。 (2)计算公式:人口密度=_____。 人口密度 人口总数/总面积 2.世界人口分布特点及原因。 图5-2 世界人口分布示意图 表5-2 世界人口的分布 特点 分布地区 分布规律 原因 世界人口分布不均匀 人口稠 密地区 亚洲①_____ ②_____ 北半球_____纬度近海和平原地区 自然条件优越,农业发展较早 欧洲③_____ 自然条件优越,工业发达 北美洲④_____ 东部 南部 西部 东部 中低 特点 分布地区 分布规律 原因 世界人口分布不均匀 人口稀疏地区 A_____沙漠等 沙漠地区 _____ B_____平原等 雨林地区 _____ C北冰洋沿岸等 高纬度地区 终年严寒 D_____高原等 高原、山区 _____ 撒哈拉 干旱缺水 亚马孙 终年湿热 青藏 高寒缺氧 四、世界的人种 1.人种的划分。 根据人类_____的差异,一般可以将其分为白种人、_____、_____三个主要人种。 体质特征 黄种人 黑种人 三大 人种 体质特征 分布 肤色 头发 面部特征 体毛 白种人 色浅 波状,发色浅 鼻高唇薄 较多 同一人种在世界上既有大范围的集中分布区,又有小范围的零星分布,有些地区成为不同人种的混居区 黄种人 淡黄色 黑直 面庞扁平 中等 黑种人 黝黑 卷曲 嘴唇较厚 很少 2.三大人种的体质特征及分布。 表5-3 ... ...
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